语文、数学、政治、理还有化学，十几本书整整齐齐地捆成了一摞。尽不是全新的教材，但每一本都有八成新，凑近些，还能闻到淡淡的墨香。

陈冬梅走后，袁奕翻看着她送的那本《利工程施工设计》，里面的建筑模型让她产生了厚的兴趣。

“听老袁说，你要参加考，我这个当辈的也没什么能送的，就送你一教材吧！”

知修建蓄池来抗涝，懂得利用排通来防灾，这样的人才若是能好好培养，定能成为祖国的栋梁！

陈冬梅：“那你好好休息，等你院了我再来看你。”

陈冬梅还有别的工作要理，不能多呆，简单聊了几句后便带着男人离开了。

看了右角的作者，赫然写着“陈冬梅”三个字。

袁奕，确实是一个宝藏！

破坏力，排通可以在泥石到来时暂时容纳一些石块，类似于路面的减速带，从而降低的速度。

过去的十年，工程门不论是从理论还是技术层面都缺少新鲜的血。可祖国在发展的同时，沿江沿海地区的生态也受到了影响，若想生产、生态一把抓，就必须把利建设提上日程。

袁奕：？？？

陈冬梅朝男人使了个，男人心领神会，连忙将带来的一整教材送上。

男人同样也是又惊又喜，很难想象，这些有专业知识的话能从一个十八九岁的小姑娘中说。

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这不就是自己一直在寻找也是国家最需要的人才吗？

陈冬梅淡淡地解释：“这是我和几个学生一起编写的书，想着你应该会有兴趣，所以就送你一本，闲来无事可以偶尔翻两页，当课外书籍看看。”

陈冬梅在利主要负责利工程的建造，工作多年，也为国家培育了些许人才。

袁奕：“嗯！路上注意安全。”

袁改明一个多月前来视察是为了了解况，陈冬梅这次来也是为了搜集一手的数据。

陈冬梅一开始还没在意，直到最近亲看到了村里的蓄池，实地勘察了枝村的排通后，才相信袁改明的话。

袁奕接过她送来的书，礼貌地致意，“谢谢！”

听了袁奕的一番话后，陈冬梅看了一后的男人，难以抑制心的喜悦。

袁改明提了好几次，说袁建国捡的闺女聪明伶俐，很有利的天份。

除了那整的学习教材外，袁奕还看到了一本蓝封面的书册：《利工程施工技术》。