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所以,要想
一份满分的答卷,她还需要看更多的书,了解更多的知识。
这是工程
寄来的文件,关于陈家坝二期工程施工的安排,以及目前碰到的问题总结。
“你别说了。”
就像是
利工程一样,掌握了所有有关
利工程的知识还远远不够,因为等工程开始后才会发现,这些知识在运用中不过是实际需要的九
一
。
连他这个
利

都差
没绕过这个弯来。
看着那些文件,陈冬梅的脑海里倏地闪过了一个念
:“你说……”
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这还是他第一次暴
自己和善可亲的一面。
陈冬梅反驳
:“有些
理,还是亲自琢磨明白得好。我们说的再多,也比不上让她吃过苦、受过累后记得
刻。”
看着这些卷
上袁奕工整
净的字,他又继续
:“她只是个孩
,没必要给她这么大的压力。”
袁改明看到文档袋时,微微皱了
眉,“方案你还没看啊,不是快要动工了吗?”
和袁改明在一起这些年,陈冬梅见惯了他对
属的
标准、严要求。
听了陈冬梅的一番解释,袁改明能够理解她的一片良苦用心:“既然你想告诉她要多涉猎其他专业的知识,直说就好了,袁奕这孩
聪明,肯定能明白你的意思。”
陈冬梅不以为意地挑了
眉,默默拿
了纸和笔……
“这些问题没解决,再过几个月也开不了工。”陈冬梅将里面厚厚的一摞文件拿了
来。
学习的是一本书,考试却拓展到了另外一本书。
不等她把话说完,袁改明就打断了她的话。
好歹也是在一起生活的夫妻,她心里在想什么,袁改明心里清清楚楚:“她现在才刚刚大一,这对她目前掌握的知识而言,何止是超纲?”
想通过不停地练习题,让她明白这番
理……淑此
,
里满是
喜,脸上却写着忧愁,“我只让她学习一本书,却考了她两本书甚至三本书,就是希望她能提
我的问题。”
这样的暗喻,未免也太
蓄了
吧?
里面除了提
的问题外,还有各个
门提
上来的解决方案,要经过大家的一番探讨和研究才能逐一解决。
只有她亲手举起火把,才会看清自己要走的是一条什么样的路。
类旁通、闻一知十是一名“驭
者”应有的素质。
陈冬梅一边说,一边把今天的习题和之前的那些一起收起来。从旁边的
屉里拿
一只文档袋,上面印有“保密”的封条还没撕开。
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