化人笑话了吧！”陈俊说完，周边的人都笑了。

……

原来自从罗君毕业离开了学校，夏芳也好似没了着落，便整日潜心于书海之中解闷，她看的书中除了有专业书籍外，还有昔日就看的。所谓开卷有益，书读的多了，不仅知书还能通理，人自然随着知识的增而成起来，又兼之心无旁骛的专心于专业学习，一个学期来，她竟在素日的作品评比中占去了近小半的名，这样一来人有了动力，便越加发奋读书学习了。

因为是大多数专业课程都属于平面设计，从构思到立意，再到打稿、填，一笔一划都靠手工绘制，所以这一来，非心灵手巧之人很难到既保持画面清净又淡相宜，而夏芳和付蓉就属于这人，她们的平面设计总以制作良取胜，拿在手上犹如印刷品一般，所以多数的名都产生在她们两上。

这日的海报设计课上，众人刚被钟凌云训了一顿，原因是钟老师一夜之间对他们设计理念的态度转变。在平日里，她对班上素来已久的抄袭、剽窃之风并没有太过严格苛刻，先学后创是她一贯的教学指导方针，偶尔的一两句“责备”也更多的是大人对小孩说话的那劝导吻。也许是不能再忍受把设计课变成手动印刷课，又也许是有什么事让她有所动，今天她对“抄袭剽窃”的风气异常来气。所以在接来的任务中，很多人都没轻易动手，而是费了很大力在创意构思的环节上，甚至不惜标新立异也要摆脱平庸。

不知胥梦设计的海报算不算标新立异，李志刚把这幅海报拿在了手上，只见八开的卡纸上写着两字，中央则画着一中年人骑在一个老肩上，中年人上又骑着个小孩，像叠塔一般，画风甚是目。在三人的有一太、一月亮和一颗星星，小孩苦着脸伸手去够，却差了一截，中念念有词，“我要是能大就好了，我就……”面的中年人急的满是汗，“快了，快了，你们都持住！”最底的老被压的两直不起来，瑟瑟发抖，中念：“我要是年轻就好了，我就……”全图黑打底，白勾线，白写字，别无哨之。

“胥梦，你这是什么意思，让人摸不到脑！”李志刚。

“有什么看不懂，胥梦又设计了什么古怪的东西吧！”付蓉转来看。

“给你，我反正不知什么意思，看你知么。”李志刚把卡纸给付蓉，付蓉看了一会。

“哦，我知，这是公益海报，说明现在家太溺孩了，孩就算想要星星月亮，家无论想什么办法都要帮孩去摘。我没说错吧！”

“只对了一半不到！”

“一半不到？那你解释还有哪些意思吧。”付蓉说完就趴在胥梦的桌上眨着睛，满怀期待的样。

“第一个意思是你说的溺。这图中都是儿骑老爸的上，俗话说‘谁敢在太岁上动土’，儿都骑在父亲的上了，何止是动土呢。第二，天上的月亮太可以说是遥不可及的，那么小孩就不可能够的着，而一代代的父亲们又盼望儿女成龙化凤，也可以表示父亲们的无止境。第三，小孩够不着目标，面的父亲又在，于是想要大，就能把手伸得更远。爷爷力不支，力量不够，脚都压弯了，于是想要变年轻，就可以站直，让孩

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