是成绩最差的一个，理说杨的存在似乎会扯我的后，不过他已经是年纪倒数第一名了，就算成绩也不会再糟糕到什么地步，所以我十分的放心，这次我稳赢不输！

本来这测试没有必要放在学校里，因为测试员的名额有限，可学生的人数却太多，这样会让本来就不平静的校园更加的暗涌动，任何一个喜游戏的孩都在盯着我们的举动，因为这决定了将来自己游戏时间的多寡。我这么大张旗鼓的行试验，除了是答应老妈要让学校及时掌握游戏的容之外，更主要地也是不能说给其他人的理由，就是要让学生们和原有的教育方式决裂！

在以前，虽然很多学生并不喜现有的教育制。但应试教育本就已经决定了这模式的生存力，这绝不是一群没大的孩可以反抗的，更何况并不是所有的人都讨厌应试教育，事实上还有一群被大家所忽略的群，如果没有现在地规则，他们可能会成为大家关注的对象，当然不是那赞的关注罢了……

这群人地名字就是——优等生！

说来似乎很可笑，大多数成绩优秀的学生其实并没有人们所想象的那么聪明，他们的特有时候只是善于背书而已。而现有的游戏规则却决定了你只要能背好书就一定会成为优等生，所以被我们称为书呆地群就这样诞生了，他们大多有着共通的特。那就是除了书本上的知识之外其它一概不知！除了数、理、化这些正课的书籍之外其它一概不看！他们的这法受到了师们的大力赞扬，因为在家中，一个只知啃课本从不门玩闹地孩就是好孩的典范……

再过几年，也就是世纪之，当国家更改考题目侧重的时候。有一大群被人看好的优等生没能考取理想的成绩，反而平时在中游的学生却纷纷的超平发挥，这其中的原因就是考题已经不再局限于课本，转而要考察学生地综合素质了！

在现在，他们只需要继续沿着自己从小到大一直走来的轨迹继续的走去，那么他们就能人地的拥有大学文凭。然后享受着国家的各优厚就业待遇，从而达到了自己父母一直期盼的人生目标，所以他们是应试教育最大的支持者，可是一旦我的试验成功了，那么被动了最心利益的也是这群人。

所以学生需要分裂，我要在这所学校里彻底的划清“阶级界限”，并不是我和他们有着什么不共天地仇恨，恰恰相反。我当初也是这群人之中的一份，所以我才刻地知所谓的“书中自有黄金屋”全是骗人的鬼话！

为什么这样说呢？首先任何一个已经踏社会的人都知，这个社会的潜规则并没有记述在我们的课本中，那些为人世的原则和手段本应该是在学校中和同龄人一起磨练才对，但优等生们为了能人地，自己主动的放弃了这实践的机会，对他们来说，有那闲工夫还不如多看几参考书来的实在！这样说来，我们应该是那技术型的人才，

们学会了艰涩难懂的理论知识。不过我要用自己的你：那是梦！

想当初我就是怀抱着大一场的决心走了社会，当我第一次面对客的时候。我竟然张的一句话都说不来，任凭我在记忆中将所有的课本翻烂，可就是找不到

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