真的玩起来，她不见得比可欣好多少。

在我们的传统教育之中，对孩天的压制几乎贯穿了始终，似乎一切符合孩行为规律的事都是**们所不愿意见到的，与之相反。在各大娱乐电视上，层不穷的“宝宝秀”里那“小大人”一般地孩反而成了大众中的明星！扮老成、装大人甚至是**化的语言都能博得观众一笑，努力将自己地孩培养成“明星”也成了某些父母的“艰使命”。

可是有谁还会记起自己儿时那些同龄的童星们？无论他们是以何途径名的。在岁月面前都被无的淘汰局了，很少有人能站在舞台上奋斗一生。是他们江郎才尽了吗？不是，因为随着年龄地增，他们“赖以为生”的卖和噱都变得不再引人，毕竟一个成年人的言行就是再“**化”也是十分正常的事。谁还会对此大惊小怪？

在如此浅显的理面前为什么还是有这么多人去前赴后继呢？以前我一直认为是他们愚蠢，但是当我也在逐渐的成地时候才发现，其实愚蠢的是我！举一个最简单的例，上辈可欣也算是半个艺术工作者，追求她的人能排成一个加连，可是当她的年龄到达二十八岁的时候。我就发现那些跟在她后面转的“”们在直线的减少，可是这时地她已经拥有了我一辈都赚不来的豪宅和汽车……

这些人很少有人追求的是什么艺术成就，在他们中最重要的莫过于人前显贵的那份荣耀，以及光环后面大的经济利益。在名望与财富的驱动，孩的成环境还是重要的事吗？孩的心理健康还是必须面对地问题吗？答案很简单，在某些人中，这都比不过金钱来得更实在！

于是我们看见了由这个问题所引发的教育矛盾。

总地来说可欣还算是幸运的，毕竟她最终还能得到质上的补偿。得益于后世“娱记”们的不懈努力，更得益于无不在的娱乐边新闻，我可以很容易的找一票曾经光彩照人，后来落魄凄惨的艺人们。记得我曾经看过一个报，说是香港某个曾经的“玉女”现在竟然租住在一

楼里，而且每天靠在酒吧门前“揽客”为生！

将这些人的悲剧归咎于教育的失败似乎有些牵，但不可否认的是，正是忽略了对一个人未成年时最重要的心理教育才导致了某些社会问题的发生，当大家自以为是为了一代着想而拼命的输着知识和某些理念的时候，那些祖国的朵们却并不知自己究竟怎样才能算是一个健康的人！因为家和老师们已经规划好了他们的行为规范。在那其中，有一条极为重要的补充条款：只要学习好。其他都是次要的！引申去就成为了：只要能挣钱，其他都是次要的！

也正是这个原因，那些看上去并不重要的课程就自动的被排挤掉了，但是在二十一世纪几乎所有的人都知抛弃的才是华，可是却依然我行我素的教育自己的女：“要学好数、理、化……还要加上英语，因为这关系到你以后能挣多少工资！”

可惜呀，凭我一人之力并不能改变这个社会，即便我是中国的首富也不行，虽然公司在招工时已经开始注意员工的综合素质，但能从成千上万名应征者中脱颖而的合格者本就已

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