衣服和优越生活养成的气质。就连见多识广的列车员也不得不对我们另相看。

“，你说清清和明明能习惯远山的生活吗？大之后他们会不会记恨我？”

掏手绢为我了额的汗：“能否习惯这取决于你要怎样照顾他们，而会不会记恨则要看你如果教育！”

她说的对，虽然两个弟妹年龄还小，但是他们却受到我的牵连而在心灵中留了影，如果我这辈没有现，他们一定会和我见到的那些孩一样快乐的成着，即使自己的母亲在德上有些缺失，但至少不会缺少母，可现在他们却过早的变得有些成熟了。

“还能在开学前给他们办好学手续吧？”

老挥动着手绢给自己扇风：“在远山还有你不能办到的事？”

正如老所说，远山城里还真么有什么事是我所不能摆平的，除非是一些违法纪的事，那有我老爸在监督他可是谁地面都不给。相较之王校就很好说话。**他这次没有刁难我的意思，相反很痛快的答应了我两个转校生的请求。一切都照我的想法在运转，开学时叔叔就能带着两个孩来远山定居了。

“可欣多吃麻糖，这有利于容！”心大好的我转而对这几盒土产犯了难。屋里的孩们从可欣到雨光，似乎所有地人都对这甜没有兴趣，就连一向胃好的贞都在吃了两之后就拒绝继续。

可欣皱着眉看着我：“不要啦，这东西太甜了。吃多了会发胖的。”

我在心中叹了气，这年绝大多数的国人味都偏重，这主要是因为常年的资给制度导致饮的单一与匮乏，刚刚摆脱饥饿困扰的人们对重味有独钟，就连可可乐在中国也要加大方中糖分地量！而我家中的这几个少爷、小们似乎已经提前了新世纪的饮习惯，只有老爸和老妈没有嫌弃什么，反而在看见我拎着麻糖门之后对视一欣的笑了。

“既然你能将两个孩转来远山。那以后贞就在这里上学吧！”不知在想什么的城突然向我说了这句话。

正在啃着麻糖的我斜着睛看着他：“你不是总嘘日本的教育平比中国吗？”

“可是日本的竞争也很激烈！”他有些无奈的看着我：“贞是个向的孩，她只有在你们家地时候才会这么多的笑容，我想这不仅是因为有雨光这个玩伴而已，还因为你们家的教育环境很宽松。”

也对，老妈在很多时候对待学生更像是母亲在照顾孩，任何刺都不能拒绝这样一个老师对自己的关心，而且城的家底也十分的厚实，即便自己的女儿不能考上名牌的大学，他也不会担心孩地就业问题，至于日本的竞争压力嘛……

“我知最近日本社会在谈论如何对教育减负。\\\\但是你的女儿还没有必要考虑这些吧？”

他当然知我在说什么，更清楚因为社会压力过大，现在的日本教育界在反思传统的教育观念，普遍认为学生应该更轻松，业余生活应该更加丰富多彩，对于社会责任地分担应该更小一，所以“轻松的学习”就成为新的观念被推广来。据我对以后发展的了解，其实在日本的中

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