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料并不复杂,而且工序也
简单的。不死原系
先演示了一遍,又让回音自己
一遍。
回音虽然在学校上过料理课, 但这方面的动手能力,只能用很有创意来形容。以前在家政课上, 主题是抹茶千层,回音没买到抹茶粉,反而买了几盒芥末,
了个标准的芥末千层,还骗老师尝了一
,差
没把她老师给呛死。
这次小熊孩
倒没有擅改
谱,可她各个方面都不够细致, 所以成品一般。
时间差不多了,系
小
赶回音去隔
学作业,她则自己清理厨房。
这时系
才想起一个问题——那熊孩
为什么忽然想
饼
了?
……没
绪。
接着她又想起另一个问题——她也不太擅
厨艺,而她像回音这么大的时候,又是因为什么才学的
饼
?
然后系
小
就笑了。
托
斯先生啃着老婆亲手
的小熊饼
路过,“老婆,你笑得很坏噢。”
“你知
个什么?”
托
斯先生不服气了,“我当然知
了,回音给对面的臭小
饼
咯!昨天早上我还看见她收看朝日电视台每天早上的星座恋
运势呢!”
“你不是之前还叫对面家的焦冻少年‘小年轻有为’‘小帅哥’吗?”
“那是以前,我已经看穿他的真面目了。”
系
小
忍不住翻个白
,“吃你的饼
吧,你今年到底几岁了?”
要是回音知
父母在家里的这一串对话,估计现在就拍桌而起,大喝一声:“你们知
轰同学有多么冤枉吗?!快给人家
歉啊!”
要是轰焦冻也在场,估计只会留
非常无语的六个
。
像这样:“……”
回音学习完回来,又试
了好几次饼
,一开始不怎么行的两趟,全
了爸爸和自己的肚
,到后面两趟,托
斯先生也实在撑不住了。
即使是亲爹,也要严肃地拒绝她。
但其实后两批的饼
,回音已经
得像模像样了,只不过肚
有限,再加上被满屋
黄油砂糖香味熏得,托
斯先生差
以为他这辈
都不再想吃饼
。
可这么多的饼
,该怎么办呢?
小
回音不但想到了解决办法,还想到了把饼
送给相泽老师的绝佳方法。
终于到上学日。
回音一到学校就开始满教室发饼
,人人有份的那
。虽然不是什么贵重的东西,但通常没人会在没事的时候这样
,搞得大家还以为今天是不死原回音的生日呢。
问一问
况,本人比无知群众更愣,“那个……我八月份的。”
再问她为什么发饼
,回音说:“因为不小心
多了啊。”
说如实相告,也是如实相告。
但要说不是,她也的确隐瞒了
分意图。
当然,那个“
分意图”,今日份的小
回音是不可能说
的。
快
课前,相泽老师就
爆豪到黑板上
题,回音趁着空挡把一袋饼
送上去,并说:“老师,饼
我
多了,还请您收
。袋
里还有欧尔麦特老师的,您可以帮我给他吗?”
相泽老师的视线在班上一扫,确实全班都有,他本来也不会莫名其妙地怀疑学生的话。
相泽消太接过袋
,淡淡
谢。
回音本要回位置上,但她想起来,关系实在恶劣的爆豪,她一直忘记给了。
系
小
说欺负人是不好的。
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