到学校门后，童给四年级六班班主任打了通电话，说想看一看童乐。

不多时，班主任来到门接童去。

两人来到四年六班教室窗外，此时已经到了上晚自习时间，学生们坐在各自位置上写作业，童乐坐在教室中间第三排，同桌就是此前来家里客的杨霖，两人将凑在一起，似乎在低声讨论数学题的解法。

童，要不要让他来一?班主任问。

童看着安然无恙的童乐，悬在半空的心终于落了回去，即使未来并没有关于实验小学学生失踪或者离奇死亡的事件，她还是因为突然现的平行世界里的自己到了烈不安。

但是只要现在童好好的就足够了。

不用，谢谢老师，我就是来看看他。

童乐察觉到窗外有人，严肃的小表在看到童后立刻消，惊喜的笑容，边的杨霖也朝她看来，羞涩地笑了笑。

童朝他们招了招手，然后和班主任一起离开了走廊。

老师，我上次来学校是什么时候，您还记得吗?

来到楼，童试探地问了一句。

她有担心电话中的童已经来过学校，见到过童乐。

班主任想了想，好像是五月二十九号，你来给童乐送了零。

童不着痕迹地松了气，那时和凶手搏斗醒来后，她担心童乐的安危，所以借送零来看他。

谢谢老师，以后我来找童乐一定要会事先和您联系，如果我没有事先联系，就不要放我学校。

童只能这么说，如果直接说可能会有和自己一模一样的人现，并且来自于平行世界，对方大概率会把她当成神经病。

班主任觉得莫名，但还是了，好，对了，你之前说考过后可能会带童乐转学，考虑清楚了吗?

童：目前还不确定去什么地方。

班主任劝说：童，学校这边其实不建议这时候带童乐转学，他成绩好，和同学关系也很好，如果到了新的环境肯定需要一个适应期，很可能会耽误学习。

谢谢老师。童的确没有想清楚，于是回复，我会好好考虑一。

和班主任别离开学校后，童才暂时放松一些。

回去路上，她再次询问吃瓜群里的成员六月十九号前后遥城老城区有没有发生离奇的事件，群成员表示翻遍了全网老城区也没有任何新闻，连一个打架斗殴的新闻都没有。

童放心来，旋即又1209秘密事件馆群聊。

学习是为了搞钱：【这段时间你们小心一】

【???】

【怎么啦?】

【童好像校霸警告我放学不要回家哈哈哈】

【到底咋了?】

学习是为了搞钱：【平行世界的我现了】

【啊???】

【哈???什么玩意儿??】

【卧槽?!真的假的?这么刺激吗?】

【我的妈呀，那怎么办?有办法分辨吗?】

学习是为了搞钱：【她和我很像，声音、语气、背影总之，不要相信现实中的我，也不要相信网络上的我】

【那我们应该相信谁】

【你现在说的话可信吗?】

【现在是本人吧?】

学习是为了搞钱：【是，她用我的手机给别人打过电话，最近白天时候我手机不会离，其他时候你们自行甄别】

学习是为了搞钱：【总之，最近没事不要和我联系，在街上看到也要当不认识】

【你会不会有危险啊?】

【担心你】

学习是为了搞钱：【如果有，我可以重来，她可以吗?】

【靠啊!有理!】

【早把她揪来吧!】

【现实生活中现和自己一模一样的人好恶心】

【而且好可怕】

童叮嘱了几句，便退了社件。

这件事她暂时没有告诉吃瓜群里的成员，因为和他们时间重合的人只是自己，平行世界的童应该威胁不到他们。

回到家中不久，童接到了自己班主任杨老师的电话。

喂，老师，有什么事吗?童着漉漉的发问。

童，再过几天就成绩了，你接到招生电话了吗?

童：嗯，接到了，今天还有两个北大招生办的老师来找我了。

什么?!北大招生办的老师来找你了?!没有提前和学校联系啊!

他们好像是直接跟我联系，然后约好了今天见面。

你这孩，怎么不跟老师说一声?万一是骗怎么办?

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