报警

童觉自己手指在发麻，几乎要握不住手机，错好几次才拨通了报警电话。

她顾不得有什么后果，顾不得会不会被当成神经病，童乐不可以有事

可是两天了已经过了整整两天

她疏忽了!明知有个和自己一样的人，她不应该把童乐一个人留在学校

拨通报警电话后，童叙述了详，警察让她现在门等着，一会儿学校查监控，安她先不要着急。

楚诗语让司机先送杨霖回家，自己则留在学校陪着童。

四年六班的班主任似乎从童询问中察觉了端倪，没过多久就找到了她。

童，到底怎么回事?

童乐不见了，我没有带走他。

童蹲在地上，用力地睁大睛，麻木地回答老师的询问。

你胡说什么呢?我亲看着你把他带走的，还留了请假条。

我说过，我来学校找童乐一定会提前联系你。

班主任怔了怔，可是那时候你刚走，我、我哪里知你又回来什么。

童知，这件事怪不了学校、怪不了老师，要怪只能怪她自己，她应该早好准备，不应该因为考结束就放松警惕，她明明知事不可能简单结束，明明知自己边潜伏着许多危险，她应该更警惕一的!

可是童会带童乐去哪里?她到底有什么目的?童乐现在还、还活着吗?

童脑里没有任何绪，完全想象不到她会把童带去哪里。

但是为什么呢?两年后分明没有童乐失踪的新闻，为什么会突然失踪呢?难未来一切还在改变，并不是定数?历史实时发生着变化?那么让她提前知未来有什么意义呢?

还是说，这件事原本不会发生?是她没死，因为她产生的蝴蝶效应?

亦或者，她和群里的人其实来自不同的平行世界?

童社件，再次询问吃瓜群成员六月二十四号有没有童乐失踪的消息，可是这一次迟迟没有得到回复。

童，警察来了。

几名警察来到童面前，问：谁是失踪孩的家属?

我是。

上一次见面是什么时候?

周三晚上，大概七半左右。

班主任详细描述了一当天晚上的况，一行人决定先学校查看监控再说。

在此期间，童始终攥着手机，希望吃瓜群成员能为她提供一些有用的信息。

学校了解况后，立即将他们带到了监控室。

将监控时间调到周三晚上七半，童看着监控中班主任将她送到学校门，等她离开后，班主任与门卫室的保安聊了几句，时间大约是一分二十一秒，原本已经离开的童再次回到校门。

即便监控画面模糊，童依旧可以看到对方的模样，和她穿着一样的衣服、一样度的发，以及一样的面容。

老师，不好意思，我还是想给童乐请个假。

那个人喊住班主任，脸上甚至带着笑容。

站在监控显示前的警察不约而同朝她看了过来，楚诗语则是担忧地看着她。

童死死掐着掌心，中仿佛有一团火在烧，不同于以往被动地受到威胁之后才产生的愤怒，她现在恨极了平行世界的人，甚至想杀光所有擅自来到这个世界人怪，想将平行世界所有的人都杀掉，不会再让他们有任何来到这个世界、伤害其他人的机会。

监控画面显示，童和班主任再次学校，大概十分钟之后她就单独带着童乐离开了学校，直到影完全消失在学校能记录到的监控中。

学生家属，或许我们应该询问你带学生去了哪里?警察转过神严肃地看着童，监控画面记录得很清楚，是你带着你弟弟离开了学校。

童一气，说：不是我，监控画面里的人不是我。

警察皱眉，打量了她几，似乎觉得她表现来的样不像是在作假，沉片刻后，说：先去附近看看有没有监控记录来他们最后去了什么地方，不过你最好再仔细回忆一，老城区这些路段很少安装监控，只能查看附近店铺的监控。

我知了。

童努力维持着镇定，现在除了将希望寄托在监控上，她没有任何绪，不知对方会把童乐带到什么地方。

离开学校后他们在附近商铺里打听，因为这些地方学生比较多，文店和小卖里几乎都安装了监控，看到警察上门之后大家也非常合，将当时的监控全调了来，只可惜监控存在不少死角，就连起初童离开的画面都没有拍到，更别说后面童和童乐的去。

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