虽说最开始说的是“纯粹以满足社需求为目的”的朋友，但随着时间的推移，况已经不是这么个况了。我已经不会认混导演先生和费佳了，虽然还是觉得他俩很像。我产生了和费佳成为更近一步的朋友的想法，就像我偶尔对导演先生产生的觉那样。不过这个和那个不一样，这个是有可能实现的。

给他就自己跑去玩了。

“导演先生一定不会的东西你会了，说明你现在已经比他了。”教完之后，我这么总结。

费佳了，认可了我的话。

我无语了。

结果费佳表示他小学二年级确实没玩过，他那个年纪的消遣项目是研究java。

至于本，那是刚在莫斯科看完的时候费佳买来送我的，据说是商家活动促销，搭扣笔记本买三赠一，他就给我挑了四个不同颜的。

“就是可笔……可啊？写来是墨的效果，但是可以用尾的橡胶掉。你小时候没玩过吗？”我有些懵，比划着解释，“不应该吧，这东西谁小学二年级没玩过啊。”

所以说，我的想法也暂且被我搁置了。

那天是费佳负责开车，我们路过了一个小镇。刚小镇不久，镇上就起雾了。

即使我可以很明显的觉到，现在的费佳虽然和刚认识的时候有了些许区别，但他始终没产生一定要和我朋友的想法。

笔记本很好看，我很喜，我们一人拿了两本，于是我用我的那两本写模组了。

只能说人与人之间的喜悲并不相通。

最后我教他玩了可笔。

玩大提琴那天，我跟费佳说我的墨用完了，因为我不便，让他有空门的时候带两盒笔回来，最好再带几支可的。

离开莫斯科的第三十八天，我向费佳要回了我的模组本，没向他要读后，因为我也是要面的。

我愣住了。

那是一个关于雪原的模组，故事发生在西伯利亚雪原之上的一个无名小镇，灵来源于我和费佳旅游的经历。还依据导演先生的经历加了同位的设定。小镇的居民信仰邪神，他们会在祭坛献祭外来的游客和自己的二重。pl不但要避免被居民搞死，还要和自己同样卡面的同位对抗，是一个难度适中的模组，虽然细节方面没太理，但脉络已经理顺了，故事也在线。总之已经可以拿去给费佳看看了。

在厚的雾气中，费佳踩死刹车，让车缓慢的停了来，他伸手，从我的袋里掏了一张书页似的白纸。动作和当初的导演先生如一辙。而我，在起雾的时候被了麻醉，浑提不起力气。

结果费佳问我可的是什么。

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