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一样了,从小学就开始全英教学,要是没过还有什么脸啊。
恶心人谁不会呀,光脚的不怕穿鞋的,你想影响别人,那自己也要有被恶心的准备。
之前瞄着她嘀咕半天,又发
笑的时候,就知
没好事,原来在这等着呢。这些人啊,不想着好好考试,非要用这
手段刷存在,安乐才不会客气呢。想要别人
怯,自己却先
痛脚,被痛踩一顿。
那姑娘脸
一阵青白,想想是在考场,跺了跺脚转
走了。经过这场变故,安乐
边更加清静了,别人生怕被她问一句“你要是没过可咋办呀”,这实在太扎心了。
安乐反倒享受这
清静,把提前准备好的自我介绍又在心里过了一遍。
前面一组
来后,终于
到了安乐。推门
去,里面一共三位老师。中间是位女老师,左边是个四十岁的大叔,右边的画风就比较诡异了。脖
上还挂着一个铁制哨
,
育老师改教英语了。
安乐稳住心神,先鞠了一躬,礼多人不怪嘛。
推了推
镜,抿
一个恰到好
羞涩的笑容,安乐
姿
直开始
自我介绍。
镜就是个
,安乐觉得加上这个显得文气些,特意搞了副平光镜
上。安乐的声线跟年轻时的撒切尔很像,这次准备自我介绍,安乐也是以她为蓝本。三分钟左右的演讲,足足扣了几个小时,安乐才觉得满意。
最后这篇自我介绍安乐熟悉到每个发音,每个语气的起伏都跟撒的发音
度一致才满意。这就是一
心理战术。
老师听了之后会很惊讶,因为
度还原了英音。这就会
意识增加自己的印象分。事实上,安乐能
度还原的也就这么一段,这又有什么关系呢,招式贵
,不在多,好用就行。
看了评审老师的表
,安乐知
自己过关了。人的微表
是没办法骗人的,嘴角翘起,面颊上抬起皱,
睑收缩,
睛尾
形成“鱼尾纹”,这都是表示
兴满意的微表
。第一步成功之后,后面的自由提问
分就简单多了。
安乐的题目是讲讲你最喜
的一本书。毫不犹豫,安乐就拉
了。老师问问题都是有
义的,你要领会里面的潜台词。
让你讲书,其实就是看你的人生观价值观,只要是正能量,积极向上的就可以。你要是傻不愣登的说自己喜
看言
,那就真是个木
。
安乐选的这本,除了彰显三观之外,还可以拓展到
帝历史
分,刷一
关于对
隶制的理解,这就比单纯的谈三观,要丰富一些。
里面有些词汇估计老师也不是很熟悉,旁边的哨
老师,全程迷茫,但这不影响他给安乐打
分。这就是安乐自我介绍的余荫,毕竟刚刚两个老师,是相当满意,想来第二个应该回答的也不错。
第一场结束之后,安乐他们要转到别的教室。透过玻璃窗安乐看到了白瑾逸,一组人当中他那
凌
不羁的小卷
特别抢
。他正挥动着手臂,好像在
调什么观
。
看其他人的表
,安乐觉得白瑾逸八成要完。臭小
完全不知
这个游戏是怎么玩的。
这
模式参加过招聘会的都相当熟悉,无领导小组自
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