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&esp;&esp;果然是借后代文人之
,评价诗豪刘禹锡么?不愧是叶落老师!给书中人
作总结的方法都是如此的别
心裁!
&esp;&esp;众人屏气凝神,仔细的听着。
&esp;&esp;叶落
了一
气,调整了一
状态,才缓缓说
:“这首诗比较简单,本来不应该在这几位老师面前献丑的,不过既然故事已经讲到了这里,我就读
来让大家斧正一
。”叶落表现的非常谦虚,可诗一读
来,却让所有人都傻了
!
&esp;&esp;“横看成岭侧成峰,远近
低各不同。”
&esp;&esp;“不识庐山真面目,只缘
在此山中。”
&esp;&esp;现场,鸦雀无声。
&esp;&esp;第81章 叶落的新书?
&esp;&esp;原本争论不休的演播室里,此时却安静的可怕。
&esp;&esp;所有人都在回味着刚才叶落念
来的这首诗。
&esp;&esp;横看成岭侧成峰,远近
低各不同。
&esp;&esp;不识庐山真面目,只缘
在此山中。
&esp;&esp;这诗是写庐山的?
&esp;&esp;的确,从字面意思来看,这完全就是一首写景诗。
&esp;&esp;而且,在写景诗中也是极好的佳品!
&esp;&esp;前两句就直接让人脑海中浮现
一副庐山
景图,可
接着作者就笔锋一转,从写景
到了作者
思之后的
悟。
&esp;&esp;庐山的景
奇异,可为什么会有这般奇异的景
?自己明明在游览庐山,怎么就见不到庐山真正的样
呢?哦,原来是因为我在山中,想要真正的看清庐山,是得远离庐山的。
&esp;&esp;后边两句,直接将这首写景的作品,上升到了参悟哲理的
度!
&esp;&esp;这也是让这些文学大家们惊叹的地方,古人借景抒
的佳作数不胜数,可像是这首诗这般借用景
悟哲理的作品却是不多见!
&esp;&esp;既是写庐山
景,又是借景说理!
&esp;&esp;尤其是景写的妙,理还说的清晰易懂!
&esp;&esp;难得!
&esp;&esp;简直是太难得了!
&esp;&esp;就这样的一首神作,可叶落刚才说的是什么?说好不意思在几位老师面前献丑?说让大家帮忙斧正一
?
&esp;&esp;你他丫的真是瞧的起人啊!
&esp;&esp;还斧正?
&esp;&esp;我都服了!我还斧个
啊!
&esp;&esp;就这样的诗,你就算是把它放到整个历史中,它也是能排得上号的啊!
&esp;&esp;你让我研究研究还行,你要说是让我帮忙修改一
?
&esp;&esp;那你不是扯淡呢么?
&esp;&esp;好在,大家也都知
叶落那是故意的谦辞,也没人往心里去。
&esp;&esp;现场沉默了一会。
&esp;&esp;最先开
的是哲学协会的刘世博主任,刘主任
慨着说
:“这首诗写的真好啊,富
哲理。”
&esp;&esp;旁边的几位也都看向了他,不自觉的
了
,等着刘主任的
文。
&esp;&esp;不过,说完这句之后,刘主任竟然闭嘴不说了,还嘴角
笑的看着众人。摆
了一副我已经懂了,但是我不说的样
。
&esp;&esp;这顿时让众人心
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