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“舆论战？”李世民中一凝，又说：“李卿细细说来。”

李靖笑了笑，说：“此册教材乃是夏侯所编，舆论战的手法也是夏侯所创，还是由夏侯为陛详尽来吧！”

众人都看向了夏鸿升，夏鸿升只得走上前去，躬行了一礼，然后说：“陛也是知的，舆论战本就是心理战中的一，可谓是心理战中最常用的一手段。因为舆论的威力之大，故而单独给列了来。”

“原来如此。当时夏卿收复朔方，使的就是这一招心理战，挑拨了朔方百姓、将领同梁师都之间的关系，致使梁师都众叛亲离，手将领纷纷投诚。【ㄨ】”李世民知舆论的威力，只是仍有不解：“不过，朕如今所需，乃是让天百姓支持朕攻伐突厥，却不是为了挑唆关系，又如何舆论战？”

“回陛，舆论，说好听些，是引导，说的不好听些，其实就是煽动。至于挑拨关系，只是舆论带来的不同结果之一。”夏鸿升对李世民解释：“制造不同的舆论，就会产生不同的结果。臣当初在朔方，所传播的都是不利于梁师都的舆论，所以人们就渐渐不再相信他，而背弃他。如今陛想要获得天百姓的支持，只需要制造相应的舆论就可以了。百姓是极易被煽动的，利益、仇恨、耻辱……这些东西都能够煽动起来百姓。陛想要天的百姓都支持攻伐突厥，只需要制造一些能够引起天人对突厥的仇恨的舆论，让天的百姓都以为是突厥是邪恶的，而大唐是正义的，是百般无奈之后才被迫攻打突厥的。如此一来，不论是于仇恨，亦或是于义，又或是于国心，天的百姓就都自然就会全力支持陛了。”

“那敢为夏侯，夏侯中说制造舆论。那又该如何制造？”李勣问。

“若要制造舆论，首先我们要明确一，那就是这个舆论，是给谁看的。”夏鸿升说：“陛想要获取天四民的支持。就必须要让不论士农工商，皆以为是突厥背信弃义，而大唐乃正义之师。那么这个舆论，就是给大唐的民看的，而至于突厥人何想。并不需要顾及。这是个前提。这制造抹黑敌对势力的舆论，许多时候都是无中生有。最为有效快捷，也最心狠手辣的法，就是我们大可以派一支骑兵，乔装成突厥人的样，穿着突厥的衣，拿着突厥的弯刀，去攻大唐的边关，杀几群边民，制造几场惨案。嫁祸给突厥，引发百姓对突厥的仇视。而再将此事大力宣扬，传的天皆知，事越悲惨，民愤越难平，届时恐怕就算是陛不愿意动兵，百官和百姓们也会不停的奏请和盼望朝廷能动兵报仇，自然上齐心。当然，正如微臣所言，这是个心狠手辣的办法。”

“此策不可用。”夏鸿升话音刚落。就先听见李靖反对的声音了：“大唐兵卒，岂能为了寻找一个战

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