李荩忱反倒越是放心，因为自己所能担保的，也不过就是他曾经的命罢了，现在若是他再犯了什么错，早就已经盯了他的御史台之，肯定会毫不犹豫的将他置之死地，所以这让江总在侥幸自己能够活来之余，也只能如履薄冰，之前所过的那些事自然是一概都不敢，脸上天天挂着笑容，看上去当哪里还有当初趾气昂的佞臣样，活脱脱就是个人畜无害的小白兔。

&esp;&esp;但是拍这几乎骨里的“本职”工作，他却忘不了。

&esp;&esp;李荩忱不置可否，这家伙虽然阿谀奉承的本事让人不怎么讨喜——自己都需要什么又成功了什么，李荩忱自己心里非常清楚，不需要这等人站来为自己总结总结，再夸大夸大，不过千穿万穿，不穿，这家伙阿谀奉承两句，李荩忱倒也不好叱责他。

&esp;&esp;更重要的是这家伙还真的有那么几分本事，否则当初也不可能在东众多臣之中脱颖而，虽然治国理政的本领是一概欠奉，但是一礼法教化的事倒还算力所能及，尤其是他本的文化平比较，所以就算大家对他的为人不满，这一还是能服众的。

&esp;&esp;否则以宗元饶等老臣的脾，是绝对不会允许江总站在这里的。

&esp;&esp;“陛，臣等此次前来，是询问陛打算以什么作为殿试题目？”唐亦舜径直开，不打算给江总这个再滔滔不绝拍的机会，“臣等已经开列了一分题目，请陛过目。”

&esp;&esp;袁大舍转过来奏章，李荩忱翻看了一。

&esp;&esp;没有得到李荩忱的明确指示，这些题目当然不能太过超前，大多数都可以称得上中规中矩，或是于四书五经，或是于《荀》、《淮南》等当今世上认可度还算比较的著作。

&esp;&esp;大汉的科举当然不会八取士，题目的可选择范围自然就更加广阔一些，不过以这些臣们的想法，当然不会把题目选择到什么诗歌民谣上，还是在这些古典名著上逡巡。

&esp;&esp;“此为中庸之题，可为闱，可为秋闱，但不好为殿试之题。”李荩忱合上奏章，沉声说，“朕打算让殿试考生论如何治理一州郡。”

&esp;&esp;唐亦舜等人都有些诧异，看向李荩忱。

&esp;&esp;此言怎讲？

&esp;&esp;李荩忱径直说：“殿试者，之后当登朝堂之上或放外县乃至州郡为官，诗书礼仪教化，那是一个士本就应该有的本事，朕不需要用殿试再来考察他们这些本事，朕需要的是用殿试来看一看他们是不是真的有为民之父母、开民之愚昧的能力。”

&esp;&esp;唐亦舜等人若有所思，这是他们之前从来没有考虑过的问题。

&esp;&esp;无论是九品中正制也好，科举制也罢，还是更之前的孝廉制，其实归结底都是在考察一个人的德行守，这个人品格好、好而或者行文能力好、有足够的见解，那么自然就能够脱颖而。

&esp;&esp;但是李荩忱想要考察的，反倒是这些人的实际事和解决问题的能力。说，大家各自不同，说侃侃而谈，能够走到这一步的，哪一个不是中自有丘壑？

&esp;&esp;但是如果只是让他们去说和写一些假大空的东西，比如如何治理国家、如何为国效劳，那倒是有些浪费了。说大话的本事谁都有，但是真正能够面对问题、理问题的能力却不是人皆有之。