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第二百二十五章 是他?(2/2)

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&esp;&esp;教室第一排,坐在最边上的赵,抹了抹额上的汗,低奋笔疾书的验证着程诺的计算步骤,试图找程诺讲解步骤中的不足之

&esp;&esp;嗯,这个孩,值得重培养!

&esp;&esp;想到这,赵的心倒是平静来。他抱着膀,静静的看着站在讲台上程诺的动作。

&esp;&esp;“由f(x2)= f(x)f(x 1),若a是f(x)的,则a也是f(x2)的,也即a2是f(x)的

&esp;&esp;“但若f(x)非零,只有有限个,存在 小于n,使a = an,于是a·(a(n-)-1)= 0,有a=0,或a是单位,……”

&esp;&esp;讲题!

&esp;&esp;不过,问题的关键,是如何讨论次数大于1的多况。

&esp;&esp;他嘴角扯一个自认为很光灿烂的笑容,侧对着讲台那三十多位数学系的学生,一边写一边讲

&esp;&esp;和女票xxoo时,还不忘用球面方程来计算罩杯的大小,同时计算你的度和女票的度,其间的差距是泰勒公式中的佩亚诺余项,施勒米尔希-罗什(schloilch-roche)余项,还是拉格朗日余项,亦或是,柯西余项!

&esp;&esp;“求满足f(x2)-f(x)f(x 1)=0的所有复系数多项式?”

&esp;&esp;程诺讲题的速度很快,几乎和廖之行的速度差不多。

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&esp;&esp;程诺不是第一次这事了。

&esp;&esp;“于是a, a2,(a2)2,((a2)2)2,都是f(x)的。”

&esp;&esp;不过……

&esp;&esp;讲台,大分人都只是勉跟上程诺的解题速度。

&esp;&esp;“其实,这题目说不上有多复杂。”

&esp;&esp;讲台,数学系的众人齐齐

&esp;&esp;他们数学系的馆,可不是那么好踢的!

&esp;&esp;他轻呼一气,拿起一粉笔,唰唰几,将题目原原本本的写在黑板的一侧。

&esp;&esp;踢馆

&esp;&esp;“首先,当f(x)= 0与f(x)= 1时,这等式显然是满足要求的,这个毫无疑问。”

&esp;&esp;既然是讲题,程诺自然不能光顾着一个人在黑板上写。

&esp;&esp;如果想让人瞩目的成绩的话,你必须把每天空闲的时间拿来,投于数学这项伟大的事业上。

&esp;&esp;只见程诺一边说,一边在黑板上写。

&esp;&esp;能够将廖老师讲的知识理解了就算不错了,至于熟练应用,那还有不短的路要走。

&esp;&esp;赵冷着一张脸,默默不语。

&esp;&esp;咳咳,回归正题,回归正题。

&esp;&esp;或许在数学系其他学生中,这题目,本不是拿给他们这第一天刚上代课的学生的。毕竟只有30分钟而已,他们又不是怪

笑,一排整齐洁白的牙齿。

&esp;&esp;比如说,上厕所的时候,一边,一边在脑海中构建抛线的方程,计算正确落

&esp;&esp;所以说,作为数学系的学生,单靠在课堂上认真听讲,是远远不够的!

&esp;&esp;讲台边,廖之行望着在讲台上滔滔不绝,颇有自己几分风范的程诺,满意的

&esp;&esp;廖之行觉得,自己以后有必要重关注一程诺。

&esp;&esp;在赵的心里,就认为程诺这个家伙是来踢馆来了。

&esp;&esp;这一谁都知

&esp;&esp;“所以,剩的重,就是讨论次数大于1的况。对吧?”

&esp;&esp;实力不够的话,那只能是徒增笑话。

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