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303 参赛作品:闵浙抗倭全景图(3/3)

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&esp;&esp;反倒是颇像是几百年前的历史场景。

&esp;&esp;而在这幅画作的左上角,还提了一首行书书写的小诗,描写这幅画当时的创作意境。

&esp;&esp;上边说了,这是一幅古时候的军队抗击外来侵者的真实景象,看上边的人刻画,简直是栩栩如生。

&esp;&esp;无论是军队的士兵还是所抗击的倭寇,都是如同是那个年代的最真实的写照一般,极富有历史年代

&esp;&esp;大家虽然不是学历史的,但是光是看这幅画作,却只觉得十分的充满了古风古韵。

&esp;&esp;光是这让画作充满了灵的韵味,对于一个画家来说,就是极为难得的。

&esp;&esp;这就是书画界总是调的作画的灵

&esp;&esp;哪怕是基本功稍微的差一,但是有灵的画家,总是会让看画的人受到,他的画作中的栩栩如生,或是心见则喜等多的反应。

&esp;&esp;总之,这是一项可遇而不可求的本领。

&esp;&esp;匠气,这是所有画家终其一生都想要抛弃的东西,但是对本带有灵的画家来说,就如同老天爷的恩赐一般,压就不存在这东西。

&esp;&esp;你说这让不让人嫉妒。

&esp;&esp;反正现在在顾铮周围的同学们,都嫉妒疯了。

&esp;&esp;但是张亦凡接来的一句话,却让他们瞬间就清醒了过来。

&esp;&esp;“我去!顾哥果然不愧是我的偶像啊,就这幅画,但凡是被咱们班主任看到了,肯定就是拿你的作品去直接参赛了啊。”

&esp;&esp;“还有我们什么事啊,行了,大家的画也看完了,都洗洗睡了啊,散了吧,散了吧!”

&esp;&esp;就是这样的一句话,轰的一,就让这围成了一个圈的同学,迅速的散了开来,跑到了各自的位置之上,也顾不得往画板上挂作品了,直接就拿着作品往刚刚从讲台上边走来的班主任的面前,挤过去了。

&esp;&esp;“老师,您先看我的画作吧,我这画作立意远,既象主义派的特。”

&esp;&esp;“不,教授,您先看我的,我的画作特别的袖珍,一就看完了。”

&esp;&esp;“别啊,老师,您别看我画板大,里边就一个静素描,没旁的。压就不耽误功夫啊!”

&esp;&esp;而被围住的班主任,早就看到了他们私底的小动作,只是翻了一个白回到:“放心吧,顾铮那一排我最后才能走到。”

&esp;&esp;“我也知要是先看了他的作品,估计咱们班也不用选别人了。”

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