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职业教育是普通教育非常有益且很必要的补充。在这一
上,老牌的工业
国都普遍
的不错。
德国的洪堡大学就将职业教育当
一门独立学科
行研究,将职业教育提升到跟普通教育同等的层次。
这给了很多年轻人另一条走向成功的
路,并为德国的制造业提供
质量人才。
比如德国的机床
控人员往往拥有大学同等学历,可以参与机床的设计和制造,不仅仅是
行低端的运用。
而国
将‘坐办公室’看
端,将‘站生产线’视作低端。科研人员和技工人员隔阂太
,收
差距太大,难以
合。
平时不
钱培养
端技工,想要的时候自然就没有了。周青峰将来建立制造业帝国,现在就得
钱打地基。
卡尔最初受聘来天
就是职业教育岗位,他去机械厂的技校看了
,当场大发脾气。
工人的一大特
就是讲纪律,否则生产事故会不断的要人命。可技校里毫无纪律,不但学生在
晃,教师也不在岗。
技术工人
平差,整个工业
系就别想提升。
卡尔向周青峰提的整改建议中,第一条就是重新招聘合格的师资力量。但技校老师和普通学校老师又不同,必须有实践经验才行。
周青峰可以从‘圣光’
调一批技术人员去技校兼职当老师。他同样把目光盯上了来找他合作的国
各企事业单位。
“一个月前,我要求
委找几家有意愿的机床厂来合作。我
心
件还包销路,机床厂负责组装生产。
大概是我给的走私刀
太痛快。这么好的条件,居然没人理我。你们大概只顾自己赚钱去了,看不上跟我合作吧。”
周青峰侃侃而谈,卡尔在他
后捉耳挠腮。机房
好几位面
愧
,不知该如何言语。
国
好几家大型机床厂得了周青峰的好
,机加工能力爆炸式提升。他们现有的订单就足以过得
滋滋,总指望其他兄弟单位去给‘圣光’

。
这次‘电池专利’也是爆炸式的
现,足以颠覆国
电池行业。那些机床厂总算意识到‘圣光’的重要
,派了些人过来看看。
当周青峰的嘲讽声响起,机房
有人忽而
举手臂,朗声喊
:“周总,我们安
蓄电池厂愿意跟‘圣光’合作。
咱在商言商,您提
的一千多技术专利对我们厂来说太重要了。还有那份‘可行
报告’对国
电池行业今后二十年的发展都有指导意义。
我们厂领导说了,像周总这样有魄力的人,让我见面一定要代为表示
谢。
安
蓄电池厂可是国
老厂了,技术实力雄厚。我们愿意派人来,一定能跟‘圣光’合作愉快。”
这态度积极,


,周青峰盯着几位国
机床厂的代表,低语
:“看看人家是怎么
事的?”
国
的阀控式蓄电池在八十年代末九十年代初开始搞,引
了
国技术但要到03年才吃透。
理论寿命二十年的电池,国
当前产品标称七年寿命,实际只能用两三年。这么烂的东西搞得天怒人怨。
相比目前活得不错的国
各家机床厂,安
蓄电池厂大概是急着想救命了。否则以国企的
,他们不可能如此
合。
但只要愿意捧场,周青峰不介意被人拍
。
机房
还有好些是来自科研院所的,他们更想要用‘圣光’的服务
,却对什么职业教育无
。
“院所的朋友可以来用我们的服务
,也可以教我们的人用嘛。国
工业
件还基本等于零,我可以
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