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,“我有一
题
不
来,你能不能帮我……”
&esp;&esp;然后他
可见地发现,丁一劭走得更快了。
&esp;&esp;“帮帮我吧,这是我们的作业,明天早上要
的……”乔雅在后面跑着追他,可完全追不上,丁一劭已经拐过楼梯角,
楼了。
&esp;&esp;“没人帮我……”乔雅低
了
,双手
到了膝盖上,
着气,小声嘟囔着,“我没有朋友,也没有爸爸……”
&esp;&esp;等他抬起
时,丁一劭竟然又转回来了,站到了他的对面。
&esp;&esp;“什么题?”
&esp;&esp;两人回到了自习室里,乔雅看得
来,丁一劭很谨慎,也很戒备,坐到了离他足足有三个座位以外的距离,还看了看窗,和敞开着的门,以及亮着的灯。又追问乔雅:“什么题?我只
一
。”
&esp;&esp;“是战术解析题。”乔雅拿着作业本和笔,要往他的方向走去。
&esp;&esp;“别动,扔给我。”丁一劭看着他
。
&esp;&esp;乔雅只好把本
和笔都抛了过去,丁一劭接过,低
认真地看题
。
&esp;&esp;五分钟后。
&esp;&esp;“你们oga竟然有这
刁钻的题型。”丁一劭果然来了兴致,拿着笔在演算纸上面勾勾画画起来。
&esp;&esp;他很好奇,这样的战术破解题,莉莉能解
来吗?这至少得中将以上的军人,才有足够的经验去破阵和解困吧。
&esp;&esp;“我们的题也很难的,不比你们的简单。”乔雅说。
&esp;&esp;这是一
经典的“围魏救赵”战法,是杂糅了
平之战和桂陵之战的著名截击战,也是乔雅巧设心思,专门给丁一劭这
学霸亮
来的难题。
&esp;&esp;这
题是上课时教官抛砖引玉给
的题型,没有规定的正确答案,只有参考答案,参考答案还是于总给
来的,有三
迂回破解的方法。
&esp;&esp;只有这样的难题,才能不被丁一劭三言两语就打发掉,才能让丁一劭待在这个房间更
的时间。
&esp;&esp;又过了五分钟,一切准备就绪,乔雅的外衣和
衣扣
已经悄悄解开了,门外的人想必也都差不多站好了位置,丁一劭算了半天,终于抬起
来,对乔雅说:“我大概列
了两
破敌方式,给你参考,都写在上面了,一
是在桂灵岛屿附近伏袭,打败魏军;一
是智取东南,生擒敌方主帅,避实击虚,行减灶之策,这是诱敌就范的常用手段……”
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