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第二篇:(1/2)

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第二篇:

《大河赋》

这一篇文,文字非常华,策论写得像赋。

但却不完全华而不实。

文章的心观,募捐钱粮,治理大河患,修筑千里河渠,将河患区,改成数万顷良田。

这跟其它文章不一样在于,在那些人试图从‘节’解决问题的时候,它提了‘开源’。

没有粮,那就开发良田。

成本靠募捐。

募捐的对象,当然是世家大族。

其实募捐这行为,非常常见。

古代的皇帝一般什么事缺钱的时候,都会发起募捐。

还搞个功德牌,把捐款人的名字和捐款数都刻在上面。

如果某些官捐得多,退休之前还会给你搞个三公九卿的名誉职务,光荣岗。

梯税是收钱,捐款也是收钱。

区别在于,捐款是为了基建,这是一个期投资,期回报的法

梯税和修堤,都要动世家。一个立竿见影,一个徐徐图之。

虽然有狠,但国家如此,世家要是再无牺牲,皇帝是要发怒的。

最后一篇,

就是《屯田策》。

这也是争议最大的一篇。

当然,争议并不肤浅的理解成,这篇文章在好和坏上有争论。

七位大学士统一认为,这是好文章。

可关键在于,把他到什么位置。

政治考量,就在这里。

“这三篇文,无论是思想度还是新颖程度,都为上佳。”策论主考官张兆也拿不定的说,“一二三名,确实是不好评。”

“但《大河赋》文采最佳。”孙康

“策论看什么文采?”张兆反驳。

“那平都差不多,那不比文采比什么?”孙康怼了回去。

“可策论讲求实用,自然是最务实者,最优。”张兆

“《大河赋》文字确实是最优,但最为难得的是,所举例的方案,并不轻浮,是完全切实可行。”作为辞赋主考官,孙康天然的喜文笔好的。

“那老朽请问。”张兆,“治河会不会失败?”

“……这是科考策论,不是大殿奏疏。又不是拿着考卷去治国,何以如此苛刻!”孙康有些生气了。

但他说的,非常对。

没有拿着策论去治国的理。

考试,考的就是一个思想度和应变能力。

可以说科考的所有文章,没有一个可以直接当政令。

发布一个政令需要探讨,试验,推广,需要考虑的太多太多了。

拿着一个学生的策论作文去当金科律例,那也太儿戏了。

在这两人争执不休时,古易新缓缓侧过,看向坐在他旁边的晋王:“吾等认为这三篇文章都很不错,请殿前三甲。”

“……”被这样一问,晋王一张起来,“还是请古师决断。

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