&esp;&esp;第10章 先摸个底

&esp;&esp;临近中午，一各班新生报到的闹渐渐散去，二、三的老生们也放手中的笔，纷纷涌向堂。

&esp;&esp;唯独陈拾安的班报到程还在继续。

&esp;&esp;小士这会儿正独自坐在行政楼一间空旷的会议室里，手边放着六份待的试卷，涵盖语文、数学、英语、理、化学、生六个科目。

&esp;&esp;桌面上除了试卷，还有一瓶矿泉和一份盒饭——盒饭十分丰盛，是林校特意去教师堂为他打包的。

&esp;&esp;“怎么样，墨，这饭菜还可以吧？”

&esp;&esp;“喵。”

&esp;&esp;“平时叫你墨不理人，有吃就应了是吧？”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;陈拾安拿起餐盒盖，给黑猫分了一份。他和猫儿都不挑，比起山上的餐，这堂的饭菜品类显然丰富得多。

&esp;&esp;一人一猫就这样吃着盒饭，着空调，倒也惬意。

&esp;&esp;陈拾安是个讲究人，没有急着动笔题，怕吃饭时脏卷。直到吃完，他用纸巾将桌面和餐盒收拾净，才开始琢磨起前的试卷。

&esp;&esp;黑猫儿瞄了两，只觉昏，反正要读书上学的又不是它，吃饱喝足，便脆在会议桌上躺倒酣睡起来了。

&esp;&esp;面对手里的这六份卷，陈拾安的状态也没比猫儿好多少，神也从一开始的松弛，变得凝重起来。

&esp;&esp;——这是他第一次接考试卷。

&esp;&esp;这场‘考试’有些特别，考场是会议室，考生只有他一人，没有考官，没有监控，手机也没有收起来。

&esp;&esp;用梁老师的话说，要是他能通过手机或翻书找到答案，那基础也还算可以。

&esp;&esp;摸底测试的意义就是摸底，不但梁老师想要知他的底在哪儿，陈拾安自己也想知自己这些卷究竟能拿几分。

&esp;&esp;陈拾安最先摊开的是语文试卷。

&esp;&esp;两篇现代文阅读、一篇文言文阅读、还有古代诗词阅读、名篇名句默写、语言文字运用，以及最后的写作。

&esp;&esp;本以为语文会是自己最拿手的科目，却没想到刚开篇就有些卡壳了。

&esp;&esp;一篇讲人工智能的文章里满是‘算法’‘神经网络’之类陌生的词汇。

&esp;&esp;陈拾安对着‘机是否会拥有意识’的问题发愣，琢磨半晌才在空白写：[形者，生之舍也；气者，生之充也；神者，生之制也。无气神，何谈意识？]

&esp;&esp;好在现代文阅读之后，文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写都是他擅的容。

&esp;&esp;文言文阅读考得是《史记?老庄申韩列传》，陈拾安读得比经卷还顺。

&esp;&esp;释义题里‘法自然’的‘自然’二字，他不仅写了注释，还在旁边添了句[天地有大而不言]，只觉得题人问得浅了。

&esp;&esp;名篇名句默写题就更不用说了，虽然分题目是以场景应用的方式现，但自幼熟读四书五经等名篇经典的他，运用这些名句时也是得心应手。

&esp;&esp;到了最后的作文，题目的是‘论创新与传承’。

&esp;&esp;看到这个题目，陈拾安颇有，从《庄》的‘与时俱化’写到葛洪的‘述而不作’，洋洋洒洒写了半页，抬看见不少于800字的要求，又补了段《太平经》里的话，通篇没有一个标，只有句读隔开，活脱脱一份文言文写作。

&esp;&esp;不得不说，语文试卷虽然着不太习惯，但总还算是顺手的，这也给了小士很大的信心，隐隐约约心底里又有些‘不过如此’的绪开始冒了。

&esp;&esp;只是这样的自满没有持续太久。

&esp;&esp;翻到数学卷的时候，陈拾安的眉便拧成了疙瘩。

&esp;&esp;大量从未见过的名词和造型古怪的符号充斥着卷面，那些印着x、y、f(x)、?、n、∠、s、s……的式像是没见过的符咒，几何立图形他倒认得是个‘方盒’，可‘异面直线所成角’又是个什么玩意儿？！

&esp;&esp;有那么一瞬间，陈拾安怀疑过自己的不是数学，而是一门什么外语卷。

&esp;&esp;咱普罗大众买菜购生意算账的时候，能用得上这

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