前五了。

&esp;&esp;他知，一般人家这样回答的时候，大抵意思其实就是第十、或者第五，看穿不说穿……

&esp;&esp;“那八年级的时候呢？”

&esp;&esp;“第一。”

&esp;&esp;“九年级的时候呢？”

&esp;&esp;“第一。”

&esp;&esp;“一的时候呢？”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;林梦秋转看他一。

&esp;&esp;陈拾安噤声，不再追问了。

&esp;&esp;林梦秋得以安生，她偷偷余光瞄了他一，陈拾安已经了心状态，专心学起数学来了。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;数学课后，班上闹非凡，因为一节就是育课。

&esp;&esp;在学校凑又压的学习环境，每周两节的育课算是众人可以名正言顺放松的理由了。

&esp;&esp;陈拾安上过一次育课，就是猴儿们自己瞎玩，那时候的育老师是教数学的。

&esp;&esp;不过现在显然不同，陈拾安对中的育课还好奇的。

&esp;&esp;“班，育课是什么的？”

&esp;&esp;陈拾安一边合上练习册一边随问。

&esp;&esp;林梦秋有些服气。

&esp;&esp;倒不是服气他连育课都不懂，而是服气他怎么总能这样多的话呢……

&esp;&esp;自从八年级之后，她遇到的同桌几乎都会因为她冷疏离、沉默寡言且自带距离的格而极少跟她谈，有问题宁愿问前后桌也都不会问她，她自己也乐得清静自在。

&esp;&esp;就连一时一起同桌的那位也不例外。

&esp;&esp;可偏偏陈拾安不同，他好像察觉不到她旁的那一层垒似的，有话就说、有问题就问，那并非刻意的天然松弛属实罕见。

&esp;&esp;一般这样的人不是愣青就是心极为大。

&esp;&esp;显然陈拾安不是愣青，所以林梦秋有些服气、有些拿他没办法，在他这样的松弛面前，自己委屈得就好像是个被到角落里张牙舞爪的小刺猬似的……

&esp;&esp;陈拾安：“嗯？”

&esp;&esp;你看看他！看看他！不理他时就盯着人看，非要人答复才罢休！

&esp;&esp;林梦秋并不社恐，也从未想过会有像陈拾安这样的厚脸臭士给到她这样的社压力。

&esp;&esp;“听育老师安排。”

&esp;&esp;“那我们育课是去哪里上的？”

&esp;&esp;“……楼先跟大家排队。”