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第29章 教人识字的神婆(2/2)

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&esp;&esp;【其实真要这么看的话,那些错别字还真不一定就是错别字……】

&esp;&esp;因为她旁边几个年龄比较大的娃娃,都已经开始无聊的在沙上画涂鸦了。

&esp;&esp;“别到时候,真要用起来就忘了该怎么写了。”

&esp;&esp;【他们难就没遇到过这文字演变的事吗?】

&esp;&esp;“大家明明都已经会了呀?我也会了呀?”

&esp;&esp;从易到难、从简到繁……

&esp;&esp;又或许是那些字在不同的地区本就有着不同的写法……

&esp;&esp;失之毫厘、差之千里这个理。

&esp;&esp;或许是千年前与千年后的文字差异……

&esp;&esp;“总有新娃娃没学会,总不能让你一个人都学了吧?”

&esp;&esp;想一想秦朝统一中国之前那复杂的文字系,李伯就倍疼。

&esp;&esp;【今天教的都是些简单的基础字?还是说她每天教的都是这些字?】

&esp;&esp;他总觉得在宣布课的时候,那神婆有意无意的朝着自己的方向看了一

&esp;&esp;环顾了一圈四周,小丫看着在场年龄最小的都要比自己大上几岁,颇为纳闷的嘀咕

&esp;&esp;重要的是,那神婆并不是让孩们死记背。

&esp;&esp;再次抬看向了墙上的《卜秘九章》。

&esp;&esp;“再跟我读一遍,这是一,是数量的一,是一个大钱的一!”

&esp;&esp;这意味着,李伯想要正确读完这《卜秘九章》的难度又增添了几分。

&esp;&esp;“连我都学会了,难还有人没学会吗?”

&esp;&esp;在没有拼音的这个时代,李伯甚至觉得那些真正的识字先生,都不一定有神婆教的那么好。

&esp;&esp;“啊?可我不就是最新的娃娃吗?”

&esp;&esp;哪怕是像自己这只能够用“看”的偷学者,都能够很轻易的通过嘴型和义来矫正这些字的发音。

&esp;&esp;【手里明明有一本秘籍,却因为语言问题被拦在门外,这事估计也就只有我这个穿越者才能够遇到吧?】

&esp;&esp;小丫说的是实话。

&esp;&esp;想想前世古代那朗朗上的三字经和百家姓,就知启蒙的标准是什么了。

&esp;&esp;李伯看到了大丫和自家娘亲写的那几个“错别字”。

&esp;&esp;“让你学就学,这是给你们打基础。”

&esp;&esp;如果这个世界同样没有一个统一的中央文字。

&esp;&esp;那么来自于《卜秘九章》上的文字,大概率是千年前淮江附近的地区文字。

&esp;&esp;由于雨的原因,神婆的这节课足足教了两个时辰。

&esp;&esp;【所以说,别的穿越者为什么能够这么轻松的就熟悉穿越后的语言和文字啊?】

&esp;&esp;伸手拍了拍小丫的脑袋,老阿婆笑意不减的絮叨着。

&esp;&esp;“你个娃娃,哪来这么多废话啊?”

&esp;&esp;在文字语言的翻译领域现的再明显不过了。

&esp;&esp;狐疑的回忆着那些再基础不过的文字,李伯发现神婆今天教的字都是门级别的。

&esp;&esp;前者不需要多么的学问,通俗易懂、简单明了才是最关键的。

了今天就不能学吗?”

&esp;&esp;也不知是不是李伯的错觉。

&esp;&esp;“阿婆,你该不会又糊涂了吧?”

&esp;&esp;毕竟启蒙和教学,终究是两码事。

&esp;&esp;在许多时候,李伯都能够看到神婆列举了一系列同读音的字。

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