接着杨梦津就看见在门扶着腰看闹的那个男青年来了。

唐老师叉着腰站在主任旁边，低看病人的，抬看见他们仨，就招招手：“来啊你们。”

病人面犹豫，说自己有害怕。

啊，他们报的就是唐镜舟工作室呢。

唐主任把方递给病人，“去吧，缴费以后去治疗室找唐医生。”

说是痛得躺着都难受，更办法弯腰，早上门想穿袜都穿不了。

她带着三个学生和一位病人了治疗室，找了张空床，示意病人躺趴着，还给他用枕垫着肚。

一秒唐老师就，她不由得有无语，把加班说那么好听是想嘛：)

唐老师不在外面，但已经事先提醒他们去三号诊室找她。

最后一针落在病人的膝盖后方，

唐医生招呼杨梦津他们几个：“几位同学跟我来吧。”

写完同唐老师：“记得跟学生讲一为什么取手三里，很多人一时想不起来的。”

去更衣室放书包，发现里面已经有两位同学，一位同班的，一位隔班的，大家互相打了声招呼，赶穿好白大褂去。

杨梦津一低，嗯，穿人字拖来的。

杨梦津突然想到唐老师说的那句话，让她来无偿加班的是她爸，都姓唐诶……

唐老师。

杨梦津走近时往那边一瞥，嗯……看不懂主任写的字，哈哈。

话音刚落，门外匆匆来一位穿着职业装的女士，一把接过方单，先同唐主任谢，接着对病人：“你去治疗吧，钱我去缴。”

“中间那一片痛，但不在正中间。”

“四天了。”

察觉她的沉默，唐老师扭看她一，耸耸肩：“没办法，让我来无偿劳动的是我亲爸。”

“这个病人是肢静脉曲张，比较严重了，保守治疗的效果不太理想，如果是用西医手段治疗，现在可以微创，但病人还不想手术，所以想试一针灸治疗，针灸的话就是刺络疗法咯。”

“酸胀，有麻。”

“也算吧，什么觉？”老师一面同他们说着话，一面在病人上取，用酒棉片涂一，消消毒。

主任，招手让他转过来，在他腰后了几，问是不是这里痛。

接着一针落在病人腰背上，“酸痛取阿是，阿是就是压痛了。”

诊室门敞开着，里面好几个病人和家属围在一起，在讲肢静脉曲张的放血疗法，门还有个捂着腰的男青年探探脑往里看闹。

“哦哦，你带一，好好教。”应完他又低去，在方单上写字。

“但我是建议你们去血外科手术的了。”唐主任的声音又响起，“刺络放血只能缓解症状，你迟早都要手术的。”

杨梦津扎过曲池这比较安全的位，同班的那位同学则是问：“被扎算吗？”

主任闻声抬，她就介绍：“新来跟诊的学生。”

坐就说：“主任，我搬东西的时候腰扭了，您帮我看看。”

说完拍拍旁边帮忙录方和电病历的学生：“叫一个病人。”

“有机会自己也扎一，不要不敢扎。”唐老师说了一句，开始往病人上扎针，这是合谷这是后溪，“这里是手三里，为什么选这个位呢？《针灸甲乙经》里说，‘腰痛不得卧，手三里主之’，是不是跟这个病人的症状一样？”

唐主任收手，开始写方，一边写一边代：“针刺合谷后溪腰痛，同侧手三里，加曲池委中和印堂。”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

唐主任，“多久了？”

杨梦津一时没反应过来，唐老师也没多解释。

等病人摆好姿势，她在旁边的小推车上找到一包针灸针，一边找消毒的酒一边问杨梦津他们：“你们这学期也开始学《针灸学》了，有没有自己扎过针？”

边说边行针，继续：“要用捻转泻法，你们如果在外面碰到类似的况，手边没有针，可以用的方式，也是选这些位。”

三人结伴找过去，在三号诊室门的应诊医生的牌上，杨梦津看到了“唐镜舟主任医师”这几个字。

“这有什么好害怕的啦，很小的手术，你就想，完了就不用再惦记它了，有什么不好？”唐主任让他回去再想想。

“手三里位于手明大经，这条经与腰经络相连，可以间接影响腰经络气血运行，恰好手三里多气多血有疏经通络、消止痛的功效，所以针刺这里可以缓解疼痛。”