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容铮起
,谦逊地回应
:“不敢当,只是凑巧遇上,其他人遇到也会
手相助得。”
讲郎闻言,赞许地

,对众学
:“读书之余,更当注重品德修养。大家当以容铮为榜样,学其才,更学其德。”
听了讲郎这话,这
众学
都不再质疑事件的真实
了。
容铮读书名列前茅就算了,现在连品行修养都要
他们一个层次,实在令人惭愧!
又过了一周,初墨一
门就挥着手上的小报,喊
:“老爷,你救人的事迹
现在小报上了。”
初墨这两年多认识了不少字,基本能看懂小报上的
容。
容铮闻言,接过小报浏览了起来,发现丁掌柜竟然将他救人的事迹发表在了小报上:
“年纪轻轻,已是科举双案首之才,文武双全,令人赞叹;路遇不平,他毅然决然,
刀相助,尽显侠肝义胆;义举之
,
人至
,如同云天
远,让人心生敬意;救人之后,不求丝毫回报,其品德之
洁,如同寒梅傲雪,令人钦佩……”
容铮:这
丁掌柜原本打算携家带
,亲自上门致谢,以重礼表达
激之
。但他转念一想,容铮救了人不留名就走,若是送礼这些可能送不到他心上。
前些天他跟讲郎聊天,发现容铮这还考了双案首。回去左思右想,读书人注重名声,那自己就将这个事迹写到小报上,让府城的人都知
容铮救人的英雄事迹,也算是对他的一
独特
谢方式。
这
可给容铮大大提升名气了!丁掌柜觉得自己聪明绝
。
很快,随着小报的传播,容铮迅速成为书院风云人
,连山
都喊来容铮见上一见:
“果然风姿卓越,真乃翩翩少年郎之典范!”
“山
,谬赞了。”
“你见义勇为之举,书院都跟着沾光不少,被府城人盛赞。好好考院试,努力争取夺得小三元。”
现在府城的人夸赞容铮的同时,就会顺带赞叹:也就“白鹿书院”才教
如此品学兼优的学
。
实际,容铮救人的时候,尚未
读白鹿书院。
但百姓哪
这些,只知
容铮现在就读白鹿书院,那不就是白鹿书院教
来的嘛!
待容铮离去后,屏风后缓缓走
一位年约五旬的老者,他
神
邃,有着
察世事的宁静。
“你觉得他怎么样?”山
问那人。
那老者
:“年纪轻轻,说话从容有度,不错。”
“这么说,你打算收他
你的讲堂吗?”
老者摇摇
:“现在说,还言之过早,等他过了院试再说吧!”
同一时间,在知府大人的府邸。
班归来的知府大人,在饭桌上听到夫人与自家姑娘谈论起容铮的事迹。
容铮?他有印象,他亲自
的府试案首。
拿过小报看了起来,想不到这容铮还有如此品
,真不枉我
他
案首。
次日清晨,知府大人来到府衙,心中已有了计较,吩咐同知去白鹿书院一趟,表彰容铮见义勇为之举。
同知跟了知府大人多年,大约猜到此举目的:“知府大人,莫非你是想?”
“自然,容铮既有此造化,我不妨推他一把。”
随着官方的
场认证,一方面,对容铮救人事迹尚存质疑的人渐渐失声,另一方面,容铮的名气在府城更响亮了。
院试
院试日益临近,童生讲堂的备考氛围越发
张。天未亮就有学
掌灯晨读,晚上更是挑灯温书半宿。
就连课堂休息间,大家连闲话都不聊了,吃饭也加快速度,只为争取多些时间看书。
午饭时,黄毅
着
重的黑
圈,叹
:“他们实在太拼了,我熬了好几宿,实在熬不
去了,上课时都没
神。”
“扶我起来,我还能多
持几天。”陈语杰有气无力。
冯轩文与温琰早已匆匆吃完回到讲堂奋笔疾书了,不过他们俩的
迫
不是怕考不上秀才,而是担忧考上秀才时,名次不佳。
冯轩文想成为“禀生”,因为禀生可以享受朝廷每月发粮
的待遇。
至于温琰,想考得好不是为了粮
,也不是为了官府的奖励,他家不缺这些。
他的压力来自家族,爹娘对他的期望很
,常常敦促他务必考
“禀生”行列。
通过了院试,就能成为生员,俗称秀才。
秀才分三等,第一等是排名前五的生
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