岁寒一停，斩钉截铁地说，“不要偶，要沐沐。”

“可是只有偶才能一直生活在一起啊。”

岁寒想都不想就说：“沐沐当我偶。”他张开自己并不宽大的翅膀努力想要拢住安沐，贴着，一副生怕安沐跑了的样，占有显，可惜安沐没发现，“唳——要偶，永远在一起不分开！”他再次调。

安沐笑声，没有当真，只以为这是小幼鸟的玩笑话，等以后被岁寒到背上的时候已经为时已晚。

“好吧，那就说好了，”安沐当个玩笑调侃了回去，忽略了动和人类可不一样，特别是丹鹤这钟的动，一心一意啊。

他们的灵魂，或许早在相遇的那一刻，就已经绑定在了一起，以友谊的名义开始。

他们在一天天的大，日大分时间还是过的悠哉而惬意，安沐渐渐的很少再去回忆还是人的时候，他反而更加让自己去沉浸验动的生活，也越来越觉得，有岁寒这样一个好朋友，是他重生以来最幸运的事。

岁寒就像他的影，无论他在哪里，岁寒都会跟在边，无论他什么，岁寒都会支持他。而他也越来越依赖岁寒，习惯了边有温的依偎，习惯了耳边有温和又带着霸的鸣叫，习惯了遇到危险时，有一个小小的影挡在他前。

危机初显

变成动后的日总是格外快，安沐已经三个月大了，现在他和岁寒已经可以独立捕捉一些鱼虾让特他们饱腹，而一二三他们目前除了自己捕还需要父母的补喂。

他们的型已经接近成年丹鹤，年年和开始带领他们在滩涂、草地等开阔地带频繁行走、奔跑甚至跃，安沐知这是为了锻炼幼鹤的和肌，为以后的飞行储备能。

与此同时还引导幼鸟们拍打翅膀，熟悉翅膀的发力方式。有时年年和还会先在低空短距离的翔示范，让他们观察飞行姿态，岁寒和安沐对于学习飞翔并没有什么害怕的心理，早在还是人类的时候，安沐就想过要是自己可以飞就好了，岁寒则是想要快速成。而对于一二三他们，普通的幼鸟开始学飞总是需要一些利诱的，年年会用引诱一二三从缓坡、矮丘上向翔，即便初期他们的翔距离仅仅只有数米，两只大家也会在旁边跟随保护。

最先掌握掌握翔技巧的不是安沐这个拥有人类灵魂的半个丹鹤，而是土著居民岁寒，他勇敢又认真。

在他们几只幼鸟都掌握技巧后，年年开始带着他们提升飞行度和距离，不停地纠正他们翅膀扇动节奏，后面开始带着他们行短途的模拟迁徙。安清楚的知丹鹤不同的时期会什么，但当他真正的为其中一员参与到其中的时候，安沐有了很的会，动远比人类以为的更加聪明，他们或许比有的人类父母更加知怎么教育孩。

就像三三，因为恐惧，一直不敢尝试飞行，但丹鹤是会迁徙的，学不会飞行，只有死路一条。

年年并没有迫三三立即接受，而是带着他飞行，让他会到飞行的快乐，也会用为奖励鼓励三三，他们耐心的引导着自己的孩，当幼鸟终于学会飞行时，又会让他们自己去探索。丹鹤父母既会鼓励自己的孩，又会适时的放手。

曾经听自己的学生说过，他的妹妹小时候并不喜吃香菜，他觉得这件事本就无伤大雅，既不会影响到健康，也不会影响到妹妹的生活，可是他的父母固执的认为，挑就是惯的病，不愿意吃就还是不饿，直到后来他的妹妹饿的过去了他才知这件事，他和自己的父母严肃的说过这件事，他的父母也说会改，但事实上没多久他们又故态复萌了，直到妹妹上大学了，突然说香菜也好吃的。

为孤儿的安沐并没有会过他学生和他妹妹这和父母之间矛盾，但在这里，在动的世界里，他切却会到了父母为之女的付和引导。

自从安沐学会飞行以后，他就开始不安于在巢附近探索，他开始好奇更远的地方。自然每天岁寒都会和他一起，一二三他们每每都想跟着，可是有时候他们飞行的速度太慢，飞行技巧也并不成熟，要知，金雕、白肩雕等大型猛禽都是他们现在的主要威胁，它们会利用俯冲优势攻击飞行中的幼鹤，飞行技巧尚未完全成熟的幼年丹鹤，难以灵活躲避，很容易成为滴滴带餐。

最最关键的是，一二三好奇心过于烈，往往一个不注意就跑没影了，在地面，赤狐、狼等兽类可是会偷袭落单或离群的幼鹤。有一次追着一只蚂蚱跑走的一一就差儿给一对赤狐夫妇上门送餐，要不是岁寒及时发现勉带着一一起飞，这会儿估计赤狐排的附近又能新的草来。

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