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胤禩学医是很认真当回事的。在他十七岁
朝办差后,接
的第一件差事就是主掌太医院。在他
理太医院期间,是办了许多实事的。
康熙死后,麒和一度想给惠妃封太后。是惠妃推辞了,说,我想
去老大家小住。要是封了太后,还怎么
呢?不成
统。
麒和这才打消了封两
太后的念
,给惠妃加封为皇贵惠安太妃,不光是太后之
最
的位分,还多加了一个尊号“安”字,这在整个麒和朝都是独一份。
从这里可以看
啊,在一开始,惠妃就对两个儿
了分散投资。老大已经走上了跟太
对立的
路,那老八就
那个闲散的、学了
奇技
巧的、老实不参与夺嫡的皇
。她预判了老大大概率夺嫡失败,那么老八就是她安度晚年的退路。
第一件就是推广
痘。“初行
痘之法,先施于皇
皇女;次及
人、八旗及
务府属人;继又推至京师汉民。后复设
痘局,于四省分设接
之所,广布痘苗。其始所用者,乃人痘也。迨康熙四十余年间,
痘渐行,遂成主治之术。”康熙年间有多少人能够接
天
疫苗,不同的史学家有不同的考据结论,因为民间大夫
痘的数据很难统计,不过官方的数据显示,从康熙四十年到康熙五十年间:“痘所年产痘苗以十万计。”到了麒和年间更是飙到百万以上,这在封建时代是一个很恐怖的数字。
据史料记载,胤禩三岁
染了天
,在隔离治疗期间与太医们结
了
厚的
谊,并且立志要推广
痘。他还没学会背四书五经就开始背本草纲目,到了他八、九岁的时候,已经能给太监、
女们看一些小
病了。
事
其实在老八十岁前就展现了一丝端倪。因为惠妃给老八安排的那些兴趣班,老八都学得相当不错。不光兴趣班学得不错,康熙安排的正经课程他也跟得上,背书、释义、练字、骑
,都轻松拿
,堪称时间
理大师。
康熙的夸奖自然引起了正在激烈争斗的太
和大阿哥的注意,一时间,小小的胤禩就面临两位大哥哥的威
利诱。于是,他
了第二阶段:“沉迷医术的少年”。
那老八真的
照惠妃最初的设想,学一门奇技
巧,当一名普通宗室吗?
虽然惠妃可能有一些私心,但麒和帝对于惠妃的养育之恩和教育资源,是很
激的。“朕冲龄时,惠额娘视若己
,而训课极严。凡怠惰苟安、草草
责者,必厉声呵斥。洎
,能通晓诸艺,此皆额娘早年督责之力也。”说啊,我小时候如果偷懒,肯定被严格
教,惠额娘
得好
得妙。
而且惠妃去世的时候,麒和不顾礼
的反对,
持要
照太后的规格举办葬礼,并“扶棺恸哭,数日不止”。由此可见惠妃对老八的幼年培养,虽然刻意避免了他走向经史典籍、执政用人的方向,但绝对也是付
了真
实
和智慧心血的。
慎毋效彼心怀非望者
。”
兄弟们每天都要在上书房读书,他每隔一天就要去太医院学习,从而降低了和太
、大阿哥等人接
的时间。惹不起但是躲得起了,属于是。
麒和继位当皇帝后的
捧有
分,那么康熙早年在实录中的评价应该是比较真实的。康熙二十九年,康熙帝检查完皇
们的功课,然后说:“胤禩灵秀,诸艺皆通。尤善字。”这孩
是优等生啊,脑袋好使,字写得尤其漂亮。
而康熙对于惠妃的这个培养方向,是持赞许态度的,说明至少在八皇
十岁之前,康熙没有考虑他作为储君的备选。
第二,是应对全国境
的重大疫
。封建时代爆发瘟疫,总是靠当地的药铺、医生和官员自救,烈
传染病往往导致成村成县的人
消失。中央政府的应对策略往往是封锁疫区,等待疫
平息。但是胤禩在青少年时期就展现了极
的医者仁心。每当瘟疫爆发时,他都主动申请
京救灾。康熙肯定是不同意啊,但是有时候形势比人
。胤禩亲临疫区的记载,至少包括山东景州大疫、山西大疫
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正巧这个时候太
和老大的争斗波及到了年幼的胤禩,可能
分
于母妃的诱导,
分也是他自己的意愿,胤禩正式拜太医朱纯嘏为师,学习医术。
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