囚徒困境！尸！

当家属在知孩死亡时，绪会崩溃，崩溃的绪导致人异常极端。

这况，但凡警方说‘查到信息’，他们都会十分合！

但如果不合呢？

那便是有蹊跷！

“陈建朱虹两人真有问题！”

陈脸沉。

对方或许以为自己伪装好，可十余年的刑警经验，陈即便没修过心理学，却早已掌握看微表的能力！

询问时的神呆滞，明显是陷思考当中！

瞳孔的收缩代表想到什么。

可结果，却声称完全不知

就连朱虹，对方哭泣的声音都隐隐减小，这些无人在意的微动作，早已将心表现的一清二楚！

“接来呢？”

陈看向徐良。

“接来要什么？”

徐良没急着解释，换了个话题。

“陈队你听过‘囚徒困境’吗？”

所谓囚徒困境，便是一心理博弈。

假设你是个罪犯，与另一罪犯被警方逮捕，警方缺乏足够证据定罪，于是将你们隔离审讯，两人无法任何信息。

这时，分别告诉你与另一罪犯，供线索，自可减刑至一年，如若对方开，你便被判十年。

由于信息被隔离，你无法得知对方究竟会不会开卖。

这时，你就要面临，是主动开，减刑至一年，还是选择相信对方。

如若信错，那便是十年徒刑！

而在这况，你会什么选择？

这便是所谓囚徒困境。

一夹杂人，心理与神的博弈手段！

而案

“警方向他传递查到当年矛盾，且不说清晰究竟是哪个信息！”

“在这况，他会开始想，开始思考警方是否及矛盾心。”

“同时，再补充分信息，如仇杀，七年前等线索行引导，令对方认为警方无限接近证据，却并不挑破！”

徐良解释完便缓缓说。

举个例。

在学校没写作业，老师没收却开始查时，老师往往会说：

‘我都知谁没写作业，识相的自己站来别让我名！’

这时，你无法确定老师是否真的知，你开始如坐针毡。

此时，老师将目光挪到你上，你会发麻。

再之后，老师说你的姓氏呢？

几乎可以确认自己被发现了，于是起。

可实际却是，老师只是扫视几，且说班级里使用最多的一个姓氏罢了。

“陈建不知警方究竟查到哪个线索，所以他需要验证。”

“没写作业的人验证方法是：老师有没有到自己姓氏。”

“陈建无法找警方验证，那他只能找其余人。”

案里横竖就三方：加害者，受害者，警方。

对方不找警方，那只能是

受害者！

“接来。”

徐良神逐渐锐利。

“他会主动带我们找上证据！”

车。

那辆从警局一路向外驶去的车十分安静，只有丝丝泣声存在。

良久，汽车停在一栋别墅停车库。

陈建那胖的躯车，朱虹随其后，二人上了别墅。

一门，两人便坐在沙发上闭上，不知在思索些什么。

他们没说话气氛很是沉默。

直到不知过了多久。

陈建那胖的躯，膛起伏逐渐增大，他略微烦躁的睁开，不断来回踱步。

听到动静。

一直默不作声的朱虹，不甘心的睁开看着陈建。

“杀小伟的会不会是”

“闭嘴！”

陈建烦躁，直接大喝。

闻言，朱虹一无名之气涌，当即大怒。

“小伟他现在还躺在停尸床上！”

“你好好看看，他就躺在床上，杀他的却还活着还活着！”

被如此一怼，陈建也压不住心的愤怒。

“我知！”

“可儿已经死了，咱们还活着！”

“杀咱们儿的若真是陈华，他被警察逮捕，咱们也都跑不了！！！”

闻言，朱虹声音愈发尖锐。

张开手就要给他脸上留个印。

“你个窝废，我真是瞎了才看上你！”

“

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