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第3章(1/2)

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“不要欺负一年级的学弟,市村,有志气是好事。”乎意料,虽然相凶恶,但的队意外是个老好人,在学和学弟发生冲突时并没有一味的维护学

要知日本中社团有着众多的规矩,尤其是运动类社团,尊重前辈几乎是被刻在学弟们骨里的东西,和前辈嘴,不学弟对不对,大多数时候都会被谴责,甚至更过分的会现集霸凌现象。

所以像桥本这样会维护学弟的学,已经算得上是好学了。

而他在似乎也有威望,桥本开之后,市村撇了撇嘴,没有在继续和队嘴,只是狠狠瞪了樱木一

樱木对此不痛不,选择无视他。

在樱木之后开的就是第二的真田俊平,他一米八一,开倒是没有樱木那么嚣张,老老实实的介绍自己的名字和喜好,剩两位一年级也是。

他们分别叫野智和岛启人,都在一米七五左右徘徊,站在樱木和真田边显得矮矮的,格也没有特别壮硕,看起来就不像饱经训练的样

不过要说他们完全没有参加过训练也是不对的,两位的自我介绍均表示,他们在初中时就参加过,担任外野手,就是没什么成绩。

说起来,真田自我介绍的时候,也说过自己在初中担任校投手,唯有樱木什么都没说。

这当然不是樱木不想说,而是因为他没得说,游戏的背景设置里,除非玩家的时间线从初中开始,否则他们初中就只是就班,不会现优越的社团成绩,甚至因为社团都是随机的,玩家自己都不记得背景设定里初中加了什么社团。

那还是不提为妙,说多错多。

反正世界是从玩家加的时候才开始转动的,中才是玩家的,空白正好让玩家一鸣惊人。

药师的糙,在询问完新生的基本信息之后,队问:“你们今后在社团想担任什么职位?”

这样的问题在豪门学校里,肯定是没得选的,一周目樱木在青的时候,自我介绍完就开始训练,教练会据每个人擅什么给大家安排定位。

的大家也会努力发挥自己的特为自己争取宝贵的1/18的正选位置,为此选不喜的位置也无所谓,一切都将为团队和未来让步。

但在药师中就没有这个必要了,球是九个人合作的运动,正式比赛时会有正选九位,替补九位,药师现在都还凑不够十八人的正式团队,没必要特意区分谁擅每个人什么。

大家各自选自己喜的位置就行。

面对桥本队询问,樱木主动且大胆发言:“我、我、我想当投手!”

“好的,我记了,樱木学弟。”

球是一项团队运动,不过它和排球的团队运动又有些不同,在球中,投手是整支球队伍的绝对心,一个好的投手能将整支球队的实力都提升一个层次。

甚至再夸张一,如果投手足够厉害,那么说不定真的能够到一拖八,决定整场球比赛的胜负。

和排球就非常不同。

排球必须每个人都各司其职,发挥自己的作用,否则就算攻手再,也没办法一拖五赢得胜利。

球不同。

球投手如果足够厉害,可以完投零封(投满全场不失分)对手,哪怕我方队友菜到同样拿对面的队伍没有办法,一分都得不到也最多就是平局。

而要是队友再稍微厉害一,运气再好一,成功从对方手上拿到一分,那么胜利的女神的天平就会倾斜。

当然了,世界上还没有现过不失分的投手,那太过逆天,也太小瞧球界们打者的实力,为了打中那一颗小小的球,每个人可都是挥汗如雨。

投手有投手的骄傲,打者也有打者的骄傲,大意轻敌,只会得不偿失。

不过人都是有志气的,要最好,每个投手投球前也不会想着自己的球会被打者打去,投手对于一支队伍的重要也毋庸置疑,而也正是因为投手对于队伍十分重要,所以打球想当投手的选手非常的多。

樱木的发言并不让人到意外。

就是……

每年想成为投手的人非常多,但投手非常的吃天赋,绝大多数人在小学或初中阶段就会明白自己适不适合成为投手。

中开始从零学习如何成为投手的选手,真的非常稀少。

因此在带队完日常训练,开始观察学弟们能力怎么样的时候,

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