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“我想同学们既然选学了针灸课对针灸一定很了解吧?”
“很好。”
“好吧既然大家都不愿意那我就临场发挥。”
果然就在杜仲的话声落
的时候一个亚洲面孔的学生立刻就站了起来张
:“针灸是一
华夏特
的治疗疾病的手段它是一中“
病外治”的医术是通过经络、
位的传导作用以及应用一定的
作手法来治疗疾病。”
杜仲轻咳一声张
:“这只是一个比喻大家千万不要拿这个比喻去尝试毕竟针灸的针跟生孩
的针是不一样的。”
“我相信你们会见识到的。”
杜仲一顿张
问
:“这位同学你要是有什么疑惑的话
原本对于杜仲这个代课老师大家
本就不关注甚至都不想听杜仲讲课可是杜仲的风趣和幽默却是讲这
况完全的改观了过来。
因为是
国本地人的缘故他一开始就受到了权威杂志熏陶对于杂志上所的事都无比
信。
杜仲

张
:“那么什么叫
病外治呢?”
杜仲这明显是在打击他们。
一
所有学生立刻发
嘘声。
要不是选错课的话他连教室的大门都不会踏
一步。
讲课继续。
杜仲顿时尴尬无比。
“唰。”
这话一
全场顿时就愣住了。
而杜仲这
风趣的讲课方法也很快的受到了所有人的关注。
本就没人相信杜仲能在一分钟
救好一个休克病人。
其中一个选错课的
国青年望着众人听得这么
迷顿时就不由得翻了个白
。
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突然就在杜仲讲到关键
的时候这个学生突然就站了起来。
一边扫望着学生杜仲一边张
:“那位同学愿意给我们科普一
针灸的定义如果同学们都不会的话我可以把你们当成新学生从
教起。”
刘雨婷张
了一声也忙不上解释跟杜仲打了个招呼之后立刻就跑
教室忙着去围观辩论赛去了。
这话一
所有学生顿时就哄笑起来。
“恩?”
要是真没人起来回答那不就证明了他们全是菜鸟了?
也因为杂志上
现过否认针灸功效的文章他更是打心底里不认同针灸。
杜仲依旧发扬着他那风趣的讲课方法大家也越听越认真甚至有些
迷。
所有人望着杜仲都
了一副不可思意的神
来。
刘雨婷一走杜仲正式开始讲课。
“因为我刚来对大家的课程还不熟悉的缘故所以我现在想请一位同学告诉我你们现在的学习
度。”
这话一
学生们顿时就不乐意了。
杜仲调整好状态面带微笑的
:“针灸是华夏中医里面一个非常厉害的
派其中针灸又分为两
第一是针法、第二是灸法。”
在所有人都
迷杜仲也讲得风声
起的时候这名学生却是极为的不耐烦。
教室里没有一个人举手。
“简单而言就跟生孩
一样从
外通过刺的方法把生孩
所需要的必须品传导到
从而让人怀
。”
“噌”
“咳咳”
当然也并非全
的学生都喜
杜仲讲课。
望着学生杜仲张
:“谁愿意一
?”
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