的。”

这倒是提醒了阮枝筱另一个疑问：“为什么酥酥看不见呢？”她不解，“酥酥有那么大一个本，而且召唤的付丧神也比我多……灵力肯定比我多。为什么酥酥都没反应？”

——因为你们，不一样。

秘而不宣的真相消匿于齿间，压切谷一番专业的主上天之后，将其归功于阮枝筱心知锐天赋异禀，苏晓空有灵力却不善运用，若想真切地看到“另一面世界”的生，必须得有意识地将灵力集中于双之上。

觉自己学会了不得了的技能，小姑娘第二天一大早，就兴冲冲地赶去学校，挨到午休时间，就拉着苏晓去实验。

两个人悄咪咪尾随日暮戈薇，苏晓不晓得要怎么运用灵力，但凭直觉，一顿疯狂默念“睛睛睛”之后，终于成功看见了那名少女上着的柔和白光：像是夜里的床灯，罩着一层薄薄的隔离，光线明亮却不至于刺，给人以温的觉。

心旋转跃，觉自己终于有了一女主角的架势（并不），苏晓连忙扭过想要同阮枝筱分享自己的喜悦。但视线转移之后，人她是没见着，帘的只有一团□□似的刺目光线，激得苏晓意识捂住睛，角沁生理的泪。

阮枝筱吓着了，以为是苏晓看日暮戈薇看问题了，正想伸手去瞧瞧对方的睛，就听见苏晓幽幽来了一句：“聚聚……闪瞎了我的狗。”

（□□模式）阮枝筱：？？？？？

第104章

在苏晓中化□□一般的神奇存在, 阮枝筱迷迷糊糊地吃完午餐, 和苏晓告别回班, 心介于“原来我很厉害吗”的滋滋和“但是总觉得哪里不太对……”的迟疑。

午第一节是数学课，虽然数学苦手，好在□□义务教育较为超前，即便日语只能听个大概, 但完全不影响小姑娘笔如有神。在等其他同学思考的时间，她甚至顺手把今天份的数学作业给了，心中莫名生一自己仿佛已经是数学小天才的奇妙错觉。

但也只是错觉啦。

一旦沐浴在班主任兼数学任课教师的国木田的目光, 小姑娘立习惯地收腹低，顺带心虚起来。

可能全世界的数学老师都是同款。视线落在对方那双得反光的鞋上，阮枝筱思想抛锚开小差，默默回忆起了国的李老师——不太笑，看上去冷静又理, 发光、思路清晰, 一副金丝框边镜，常年穿着整齐净的西装三件, 基本不会更换衣服款式, 喜用带牢牢勒住凸起的啤酒肚，手里再一木尺，一半时间用来划线，一半时间用来敲讲台，完。

除了没有睿智象征的地中海和啤酒肚，显得更年轻帅气一些, 这位国木田先生，可以说是很“数学老师”了，对学渣来说极威慑力。

“……阮君，”见小女孩就差没把埋到前，国木田独步悄悄了住理想笔记本的手指，顿了顿。他很凶很可怕吗？怎么觉他在欺负学生似的……擅和调捣的小鬼碰取胜，但对这绵绵呼啦呼啦的生不知该如何是好，国木田独步僵着脸，努力拼凑一个友善的笑容：“新学校的生活，还适应吗？”

“是！大家都对我很好，没有问题的！”阮枝筱的表严肃又郑重。

国木田独步想了想，

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