“当然，不是。”

父亲的声音还是那般低沉，却不再有曾经的漫不经心觉，老林很认真地回答了他的这个问题。

林朝夕清醒过来，心微，终于有些开心：“那师父你嘛说，无意义的持没价值！”

“还是那句话，我说什么重要吗？你这么容易被影响，是算术平均数吗？”

林朝夕懵了会儿，才意识到这是个冷笑话，在诸多集中量数中，算术平均数反应最灵，最容易受极端数值影响。

“而且我说的持，很明显是指，通过你们不能接受的方式去学数学。”

“师父，你也觉得这个方法不对是吗？”

“定义‘对’和‘错’。”

“不适合，就是错的。”

“如果他的初衷本来就不是为了适合你们大分人呢？”

“说到底，是不是师父你也觉得，奥数只适合某分聪明孩学习？”林朝夕问老林，“那天你只教裴之，却没有教我，你一定觉得他更聪明？”

“你这孩怎么这么小心？”老林反问。

“你正面回答我，不要避开，我好不容易才问的。”

“是，他比你更聪明，却没你那幸运。”

林朝夕有些无言，如果你知我现在是个孤儿，还会觉得我很幸运吗？

“你为什么会这么觉得呢？”

“拥有，本就是最幸运的事。”

她想，老林说的，应该是对数学的。

但明明，也不是这样。

沉默了一会，她问：“那么，趁我们还有的时候，你可以帮帮我们吗？”

“定义‘帮帮’。”

“就是来绿洲基地，偷偷……教我们。”

老林在那也沉默了一会儿。

“林朝夕同学……你师父我，是一个勤勤恳恳的公园职工。”

“我知。”

“所以我不要上班啊？”

——

最终，她没得到老林正面回复。吼完以后，老林就挂断电话，以至于她还没来得及说，看到绿洲基地堂，在薪招聘兼职。

太遗憾了。

夜风舒徐，带来湖的和土木的气息。

林朝夕电话卡，笑了笑，向灯火通明的宿舍小楼走回去。

——

第三日。小学年级组竞赛班教室。

林朝夕和裴之起大早，在堂忙完，赶到教室，第一节课已经快开始。

不大的课堂里，孩们却不像昨天那样都埋看书，他们反而接耳、切切私语，像小片微微沸腾的泉。

落座后，她发现边座位空了：“陆志浩……呢？”

卷见他们到来，一把拽住裴之的胳膊，虽然像松了气，但神却更加愁苦：“我……我也不太清楚，就早上我和老陆一起来的时候，他说昨天晚上打着手电筒看书被阿姨捉住了。”

“然后？”林朝夕心里咯噔一，微音量。

“然后刚张副校来，

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