厅，林朝夕伸了伸懒腰，活动了骨。

裴之和主讲人团队被多人拉住聊天问问题，所以她一个人走台阶，被亮堂堂的光照了满。

周围是很多和她一样离场的同学，他们三三两两，都在讨论刚才讲座的容。

林朝夕听到有人说“我回去把今天讲座的笔记整理，发给你们”，也听到有人说“大神真的比我们认真太多了，我们还是要明确每个人负责的东西”。

她甚至还听到有人说“数学建模还有意思”。

她忽然明白，裴之说兴是什么意思。

能帮到别人，当然很兴。

这时，她手机振了。

老王发了条微信过来。

老王——裴之又风了？！

林朝夕握着手机想回复，窗又现第二条信息。

老王——你布置的功课我们都搞完了，不！

林朝夕笑了起来，这两个人啊。

她敲了三个字——无敌！

——

可能受讲座的影响，或者大家都很喜建模大赛群的班级氛围。

在组织完集听讲座的活动，群里又协商了一个集学习时间。

每天傍晚课后两小时，他们会集中在统一的阶梯教室，选择一曾经的建模大赛真题分析讨论。各队会讲述自己的观和思路，然后分析获得最奖项的论文，共同学习。

裴之每天都会陪着他们。

他不会过多的发言，扰他们的思路，但会一些适时合理的评价，帮助他们避开一些思维误区和太钻角尖的地方。

解然偶尔也会来。

不过他最大的作用是科打诨，帮助他们放松张的绪。

在准备比赛的这段时间里，他们组织了很多次的学习活动。甚至还邀请计算机专业的老师，讲解一些件使用中的常见问题。

大分活动他们整个参赛群都会一起参加。

老王和阿光时常吐槽这活动没有意思，但只要有空，他们两个都还是会一起来。

随着时间推和每天两小时的相，他们整个比赛组越来越像完整的班集。

而直到正式比赛前，他们唯一没有成功组织的活动，就只有聚餐和野营了。

——

开赛前一天，他们依旧保持每天一题的优良作风和良好传统。

但明天就是比赛日，所以今天大家的讨论重要放在优秀范本中的小细节，比如怎么排版更好看或者怎么画图更清晰明了。

这听上去有功利，但就像考前老师总要提醒他们字写好看一样。既然是比赛，那就该认真对待每个细节。

解然很难得从听到尾，在最后一组发言后，他施施然走上讲台。

橙红的夕光线从窗外透，整个教室都很安静。

解然把手搭在讲台上，没有说话。

台上台相对沉默了大概半分钟，解然忽然笑了：“什么这么严肃？“

“因为你很严肃啊老师！”

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