这个几十平方大小的玻璃房，摆放着不同可以坐书写的座椅，有孩童可以玩耍的跷跷板，有小型的秋千，还有专为侣准备的吊椅，甚至连老年人象棋的石凳也有。

不同风格，不同氛围的碰撞，却没有丝毫的违和。

三人来到角落一模拟一家三野餐在假草坪上的布景，坐在红白格的野餐布上，工作人员示意三人可以将扭打开了。

小彬拧不开，还是陆一衡帮忙拧开的。

在三人都拿到叠好的信纸之后，工作人员笑着介绍：“现在请打开信纸……”

“其实每一个扭里的信纸，都是独一无二的，”工作人员示意三人互相对比，“这是本市一个语言障碍学校的孩们绘制的，每一张信纸里的浅画都是特殊的。”

仔细看，果然每张信纸上的图案都不相同，有彩虹、有在树枝上小憩的小鸟，还有穿着华丽裙的小女孩……

说着，工作人员便从上衣兜里拿一个沙漏。

“这是十五分钟的沙漏，写你们想要对收信人说的话！”

一说完，工作人员就退到了一旁，给三人留时间书写。

小彬好奇的看着沙漏，有些不知所错。他们差儿忘了小家伙儿还不会写字呢。

“小彬可以用画的，喏、用这个的蜡笔，”路寄秋递给小彬一只蜡笔，提示说：“可以画给爸爸或者妈妈。”

手里握着蓝的蜡笔，小彬皱着眉，鼓着腮帮说：“可、可不可以给爸爸和妈妈两个人画？”

“当然可以，”陆一衡应声回，“画你想画的，这个没有特定的规则。”

小家伙儿一听，上埋画画，似乎有千言万语要和爸爸妈妈说一样，认真的小模样可极了。

陆一衡和路寄秋不自觉的互看一，然后像是约定好了一般，同时声说——

“我写……”

“写给我。”

路寄秋愣了一，接着抿说：“嗯。”

写给一年后的他。

***

沙漏上端空了，十五分钟到。

三人又重新将信纸折叠好，回扭中，扣。

跟着工作人员来到涂鸦区，纯白的空间布置，工作人员说这是为了涂鸦过程中可以专注自己手中的彩。

以自助式的在桌上取自己喜的颜料，一共七个颜，如果你想画彩虹，也不是不可以。

这一次，工作人员没有计时，任每个人自由发挥，还在一旁帮小彬调。

路寄秋坐在他旁边，偷看他一，发现他正用铅笔在彩上勾勒线条。

“你要画什么？”路寄秋忍不住凑过去，小声问着。

陆一衡笑着看她，然后故意拉开一距离，拿着铅笔在她面前比量着，“画你。”

路寄秋意识抬手挡脸，磕绊的说：“那、那我也画你。”

低看着手里的彩，思考了一会儿，这才笔。

三人总共用了四十多分钟才画好各自的图案，为了保证神秘，在图案完成前的十分钟，工作人员就分别将三人带到了不同的小房间，在那里完成最后的工序，包括烤颜料。

最后三人带着用包装纸扎好的彩来到——许愿区。

许愿望，用克笔在包装纸上写收信人的姓名。工作人员帮小彬写了爸爸妈妈的名字。

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