上课的铃声拉响，预示着第四节课的到来。上完最后一节大家就可以回家了。语文老师风度翩翩地站在讲台，他幽默而潇洒地拿起粉笔，用颇罗曼克的风格潦草地写起字来，刚写完那首“无题”诗的标题，外面传来一阵湍急而伴随着咳嗽的声音。那个声音现的一瞬，让吴铭的心几乎要从腔里了来，急速的思索和呼，让他的脑一片空白。

门外一个老爷拉着老师的衣袖，拖着风箱般的嗓上气不接气地说：“找我家二娃。。。。。。吴。。。。。。吴铭！！！”，“他在不？帮我喊一……谢谢老师了”，老爷说完话，又对老师耳语了一番。

吴铭坐在教室里，他听到了爷爷的声音，这个最熟悉的人的声音是那么的颤抖，他的心也颤抖了。吴铭得到老师的示意，缓缓走教室。这一次，他清楚地看到了那些人，他们在笑，在睡，在忙着看课本，还有突然空了的他的坐位。老师招呼班，说外面的光太刺了，班熟练地关掉教室门，而教室的视线也渐渐在吴铭的中折合，然后完全只另外一个空间，他突然烈的怀念起这个被叫“学校”的地方。

吴铭的爷爷颤颤巍巍地抚着他的手，老人褶皱枯的脸上一对浑浊的睛在历经了不算多的爬山涉后，终于再也包不住泪，哽咽地说不话。

爷爷这番光景让吴铭意识到了某不祥，他无意地退后了两步，问：“怎么了？家里事了么？是爸么？”

吴铭爷爷噙着泪哽咽：“以后我们仨要好好过……”

吴铭带着哭腔问：“爸到底怎么了？爷爷你快说啊！”

吴铭爷爷：“你爸可能不行了，今早你走后，你爸试着起床，但最后却昏过去了。我们赶送到镇上医院，医院说没能力医治，又上送到县上。我和你妈一直等消息，最后来一位医生，她先叫我们不要激动，然后才说是肝癌，晚期的，所以我赶来找你”。

吴铭刚清醒的脑又一片空白了，这是他十六年来最无助和恐惧的时刻。他镇定地说：“我们先到医院，爸那么好，一定没事的。”

医院特有的药味和人们焦虑作镇定的神态让吴铭到浑不自在，这个救护生灵的地方同样也是埋葬生灵的地方。他来到重症监护室，母亲发凌，着睛蹲在门。

她看到吴铭记来了，有气无力地说了一句：“去看看你爸”“嗯……”吴铭跟随护士了门，四的窗帘地贴着玻璃窗，父亲躺在一张小小的伸缩床上，遍了他全，旁边的生命测试仪着细小的波纹缓慢的向着没有尽的前方一一滴延伸，父亲用表告诉吴铭，他已在用最后的力气苦苦挣扎着想要拽住这个世界。吴铭走到他的跟前，在他耳边亲亲地呼唤着。

吴父微睁开睛，用狭小的视觉窥探着周围，他抓住吴铭的手说：“不行了，这次……这次可能真的不行了”，了好久的气他才又说：“好好照顾你妈，还有你爷爷……”

那天以后，吴家尽家产，希望能将吴父从地狱的门拖回。然而一个月后，吴父还是撒手人寰了。

这对吴铭来说是痛苦而新鲜的记忆，他的这一生，终究也不过就那么可数的几次机会来经历最亲的人逝去。他第一次觉得人生是多么的可怖和稽，一个曾近最熟悉的人，会像梦境一样突然消失，只留记忆。现在，那个最亲的人只能静静地躺着，需要别人替他许多简单的事，替他换衣、梳洗、甚至替他正式的告别世界。吴父的后事准备的差不多了，但是最后一件事让吴家犯了愁。让吴父安还需要给付不少的土葬费，但是经过前面的折腾，吴家已经中羞涩了。无奈，吴母只好一个决定“以小换大

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