了，而且思路很清晰，能让学生豁然大悟那。

名牌大学教授，真不是虚的。

见状，赵志红真的是连连激，打扫活挑砍柴更加勤快，还想要帮他们洗衣服，的跟亲孙女似的。

但是还真没一个人说赵志红，就是廖志明看不惯江寄余连带不喜老莫夫妇，也不敢在这当人眉，因为第一天赵志红这事他刚说两句闲话，赵志红差没拿石扔他让他闭嘴，而其他知青也不站在他那一边，生产队跟村支书更是睁只闭只，他哪里敢犯众怒，尤其是教材还是跟姜可可借的。

不过因为这一，姜可可也放话说以后不把教材借给廖志明了，让他看不起老莫夫妇。

姜可可的气劲和小气这是越来越大了，大概是恢复了记忆又被江寄余着吧。

廖志明最后脸一僵，但是还是咬着牙说不稀罕，自己复习去了，听说后来是勾搭了隔生产队抢到教材和辅导书的女知青，两人一起复习备考呢。

当然姜可可不关心他这个，反正她只要知因为赵志红成功问到答案并且学习展变大时，其他知青也坐不住，纷纷过去棚帮忙求解决问题，甚至隐隐有了让他们开课的呼声。

要知不止是老莫夫妇，其他三个棚的‘坏分’也是知识渊博，各有擅的啊。

于是在这呼声开始响起的时候，江寄余也‘恰好’上班回来，去跟村支书见面一番后，村支书便向公社提了报告书，先说了这些年棚坏分在国家，在公社的领导教育思想改造取得了很大步，已经充分认识到自己的错误，并且一心向着祖国和人民什么这类的思想官方话，然后转折又一说我们对坏分的教育要与时俱，要充分利用他们，现在正直广大知青学备考期间，若是能利用他们来教导功课，为社会主义接班人服务，那将是一项新的行之有效的思想改造方式。

这些备考学都将是未来社会主义的建设者和接班人，思想是得到国家最领导人承认认可的，多跟他们接，也能教育影响棚坏分，让他们思想彻彻底底接受改造，并且升华。

这类大上的语言修饰也说了一堆，而最重要的，还是最后批准这件事能得到的好，比如经过这些大学教授、哦不，棚坏分的辅导，我们生产队，我们公社就能一大堆大学生的话，到时候这些都是政绩啊！说去都鼎鼎有面，而且没准还会有报社来采访呢。更重要真是成了大学生，这些大学生以后也会激公社，他们这些泥半泥也能有更好的人脉资源啊。

国家这么大力推广支持教育，渴求人才，他们这行为是跟随国家思想，国家脚步，为国家力啊。

总之，把话那是说的能激起人心的火，堪称洗脑效果那。

当然，这报告村支书写不来，是姜可可绞尽脑修修改改又让江寄余这个土著给了参考意见后才写来的。

事实证明这是一份很成功的思想报告，公社批准了，于是塘边村棚坏分们的日常工作不再是劳作，而是给知青们和个别也想参加考的村民讲课，讲课地就设立在村里大堂，每天工吃完饭后就过来。而在这段时间坏分也不用去活，只要备课，把课讲好就成。

至于教材，除了知青们手抄的，开车四跑的江

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