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分卷阅读14(1/2)

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步的好快,我很开心!不过从明天开始,我们就没办法这样练习了。”

老师的瞇瞇望着我,她的笑容好甜;我回望着,虽然因为她的称赞而到开心,却也很清楚她的意思;一对一教学……就只能到今天了。

我的心得很快,却不完全是因为练习发球的关系。她发间的玫瑰香味舒好闻,我们近到能够以她的发尾搔……老师真的好、好有魅力……我地为老师而着迷!虽然我不敢说,但我真的这么想!

这样的老师……我不想跟其他同学分享……不,是任何人!

“明天开始,我们就行集训练吧;育课的时候妳不要练习托球了,跟着静芸她们去比赛,试着熟悉规则跟适应比赛的觉。我会到场看妳们打球,不可以偷懒哦!”

“我才不会呢!”

“老师相信妳不会。”我与她并肩走向旁边的空地休息,她的手从我肩膀移开,指着墙。“看到那些印没有?”

我抹着脸,回看着那上了漆的墙面;育馆里每天都有人扫地拖地,照理来说是很净的,但是因为学生来来去去,地面不可能不被踩脏;球在地面上反弹黏起脏污,再随着我的发球沾上墙面……刚刚因为灯光角度的关系都没发现,但是走开几步回就能看得很清楚!

“还有这个。”她拉起我的右手,我的手上都是灰尘!“这就是妳努力的证明,幼璇。”

我迎上她的笑容,倏地了解了小薇老师的意思。“老师听到了?”我在办公室,以及黄静芸她们面前大喊的那句……

老师眨了眨,她的神好温。“静芸一定说了什么刺激妳的话对吧?”

我停止汗,低盯着手中的排球。

“我不懂……老师为什么要选那人当队啊?涵不行吗?萧佳麒的球技也不差啊!”

我抱怨似的说这句话,在嘈杂的空间里,我只听见前的她轻轻叹了一声。

“我不知妳相不相信,静芸的斗志跟激励人心的方法,那正是我所想要的队特质。”我睁大双前的小薇老师双手环着腰际,就像托着般。她望着正在打模拟比赛的三年级说:“有讨厌对吧?静芸的格……单纯就一个跟妳们年纪一样的平辈,或许赋予她这样的权力是太多了一,不过……幼璇因为这样一句话,今天练习得比以往都还要更卖力呢!不是吗?”

所以这是老师的策略吗?我咬着,虽然知老师说的是事实,但是那个“假掰”这样讲话……无论是谁听见都会不的啊!

“静芸她到底说了些什么?可以告诉老师吗?”

“她叫我专注一!还说她有权力挑选上场的人选!假好心地叫我窗台的时候小心不要扭到脚,还说替代我的人多的是!”

老师一声不吭地听完,安似的拍着我的肩。“是有太过份了……好吧,我会再跟她说;真是的,关于领导,还有很多东西要学呢!静芸啊……”

我不想再把话题围绕在那个“假掰”上打转。“老师,那明天我们的练习……我指得是放学的,会怎么安排?”

“嗯,关于这一,我今天晚上会宣布;不过,我一定会开始带妳们训练基本能,跑步、伸展、弹力等等,传接球、发球那些妳们育课可以先练习。总之放学就先

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