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“当然,对于成年人,因其

火大,燥
重,所以我开药方的时候加了芒硝。这味草药药效微猛,对于成年人刚好。而对于,幼儿,老人。妇女,又不一样,因为老幼
弱,妇女


。一次分别加。大腹
、三钱焦四仙。六钱、目赤
苦五钱。这三味草药可缓解药力的冲击,所以虽然同是一
症状,对待不同的人和年龄,要用不同的药方。”言少扬才说完。
“啪,啪啪,啪啪啪啪、、、、、、”
老师带
鼓起了掌。随后全班爆发
烈的掌声,胖胖鼓的最
。有很多同学
里充满了崇拜,就连韩小红手都放在那里上不上,
不
的,
老师接着开
。
“那么请问同学,对于我们所说的老寒
,你有没有什么治疗方法?”
“当然,我就是指
这行吃饭的,,老寒
属痹证,它又可分为着痹、
痹、痛痹和行痹,。
着痹:症候为肢
关节有重着、麻木的特
,痛
固定不移动,活动不便,
肢浮
。
痹:关节疼痛,痛
有灼
,或见红
,疼不可
,关节不能活动,并有发
、
渴、烦闷不舒等全
症状
痛痹:为肢
、关节疼痛剧烈,遇寒更甚,得
则减,关节屈伸不利,畏寒,局
有冷
,
行痹:肢
表现为关节酸痛,游走不定,以膝、踝、肘等大关节多见,或兼活动不利,初期伴有恶寒、发
症状。
既然对这些症状了解,那么对症
药就好,不过本御,,,本人认为用针灸治疗效果更好,可当场见效。”言少扬差
说本御医,还没忘呀。
“空
无凭呀。”老师狡黠
。
“我看你走路眉
微皱,双脚轻微颤抖,我想你多半得的是,老寒
中的行痹,”言少扬看
说
,
全班同学把目光全
看向老师,意思:是不是真的,?
讲台上的老师拳
握,
颤抖,,不错自己的老寒
每到
天就疼得厉害,今天还是
持来上课的,而且正是那个学生说的行痹,曾去过很多大医院治疗,可还是没有效果。今天竟然只被他看了一
就确定是行痹,当然先前只是抱着问问的态度,没想到,,,
“不错,我这条老寒
确实是行痹的症状,不知你可有方法治疗,”老师当
激动问
、
“那有何不可。只不过。”言少扬停顿
,
“只不过什么,”老师被这句只不过给吓倒了。
“只不过,我没有银针”。言少扬说
。
“我有。我有。你等着,”老师说完飞快跑了
去。那
影这哪像得了老寒
呀。
片刻功夫老师跑了回来,
“给”说着递上银针,
“哦,白酰银针!”言少扬略微惊讶
。
“你知
白酰银针?!”老师这
心里更有底了
“老师,什么是白酰银针”有同学问
。
“还是让这位同学解释一
吧,”老师不光是让他解释一
,更是想考考他。看他知
的多少。
“白酰
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