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终于”,是因为这场科举从去年仲冬礼
初提起时,朝堂上
就议论不止,或者说叫争议不绝——
原因在于今年这场科考名义上称“
闱”,实际上并非贡举科考的“
闱”,而是制举,又称“特科”。
卫希颜到了宋朝后,方知后人常说的科举其实多是指贡举的
士科。
但
士科只是贡举的一
,另外还有科目试,包括明经科、明法科、、、、学究等诸科,共同组成了贡举。
“秋闱”、“
闱”,其实就是指贡举。
——地方州府主持的州试因在秋季考试,故称为“秋闱”。中举者称为贡士(或举人),冬季时由各州府送上京师参加礼
大考(省试),因次年
季考试,故称为“
闱”。
贡举每三年一次,是朝廷取士的主要途径。但“制举”不一样,它是特科,是朝廷在需要某类特殊人才时,由皇帝临时
诏举办,不定期也无章法,仅是科考的一个补充。
在士
们心目中,自然是
士科
最为尊贵,历代宰辅多
士科;其次为明经诸科目。而制科是“杂学”,被儒家归为“奇技
巧”,优秀士
多半不屑参考。朝廷曾经三度废止制科,北宋一朝合起来取士不超过三十人,和士
们趋之若鹜的
士科相比简直是天与地的差别!
——如果说贡举是士
们
中通向仕途的金玉大
,那么制举就好比是这条金玉大
旁的一条黄泥径。
但,名可秀却看重这杂学科的“黄泥径”。
她说:“国家缺的不是走金砖大
的经世良才,我们需要的是能走黄泥
的实
人才!”
“这些书生要么
诗
月,要么皓首穷经,读得几本书、知得几篇经义便自以为人才。既无门
之传训,又无实践以佐政,一旦及第为官,不是沦为朝中的清谈碌碌之辈,便是外知州县被胥吏所持……这些人,要之何用!”
“我们不需要经略之才,要用那些有一技之
的专才,诸如农桑、
利、市易、海贸、船舶、矿冶、茶盐、法律、军
、税赋……”
名可秀说话间,纤腕转动运笔如飞,片刻就在枫笺上列
了十余科目。
“擎升,你看看有没补充?”
丁起圆
的脸庞已因政务繁忙累得有些消瘦,但疏眉
的一双细
却是炯亮有神,更因名可秀的一番话跃动着几分黑黝黝的暗光。
他浸
官场多年,见过许多才
诗赋皆
,谈起经义
是
,然而对世务的了解却如三岁孩童,一到地方为官,便两
抹黑,全无所知。
从
拿起政务,由一无所知到熟稔至少得
个一年有半,当终于摸着
门
时,三年的任期又快到了,于是乎忙着打
升迁,又有谁还顾得上为地方百姓
实事?
为了不

,甚至还有所谓的“政绩”,这些甫上官场的新科
士们多半得靠着熟知政事
程和地方人事的胥吏们扶助,否则或许连升堂都会闹
笑话,失了新官人的
面!
这些胥吏多是在衙门久混成
的老油
,为了利益抱成团,欺上瞒
的活早
得顺手至极,新官们又多是空言大义却不屑于动手实务的儒生
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