准呢。

咬咬，他偷偷决定给宁叮铃输一些其他的东西，画画，书法，舞蹈，什么都行，她这么小，总会有东西兴趣的，慢慢的就会把钢琴忘了。

*

两年后。

宁叮铃跑跑的背着小书包，牵着明越的手准备去上幼儿园。

她一开始很兴奋，知可以去很多朋友了，平时比较安静的这时也显得活泼得多。

兴奋的心持续不到多久，她就不开心了——

到了幼儿园的班级门，她还很兴奋的样，去后就羞涩的躲到明越后了。

虽然想要朋友，但是突然这么多人，她有怕。

而且在老师们帮小孩们检查完状况后不久，明越就说要离开了，让自己一个人和新的小伙伴们玩。

宁叮铃没忍住，泪就来了。

幼儿的孩都对家有依赖，不仅是宁叮铃，好多新来幼儿园的小孩都是这样的。

这场景每次迎接新孩都会有，幼儿园的老师都见惯了，上前安，有的中班大班的小孩也上前了大哥哥大的样，哄着新来的小朋友。

明越知自家的叮铃腼腆的太过分了，从小就非常向。正好苏白清在这里上学，苏妈妈也在这里当老师——现在苏妈妈已经是副园了，所以明越就把宁叮铃送过来了，有熟悉的人也容易照顾她，也方便带着她和其他小伙伴往。

明越该离开了，而早早就听说宁叮铃要来上幼儿园的苏白清在报完也跑过来了。

“阿姨，你回去吧，我会照顾宁妹妹的。”苏白清小大人似得开了。

“那好，我就把妹妹托付给你了，小白真懂事。”明越摸摸苏白清的，苏白清想躲，但是最后却忍住了，明越笑了笑，对宁叮铃说，“叮铃你要勇敢一才能到朋友哦，苏哥哥陪着你呢，别怕。”

宁叮铃看着明越，泪在眶里打转，但还是，哭腔不小心溢来，却生生止住，了睛，用力，“嗯！我会努力的，妈妈去工作吧。”

苏白清牵住宁叮铃的手，帮她了脸，放开的时候还顺便了。

沉浸在悲伤绪中的宁叮铃并没有觉到苏白清轻轻的这一。

明越也是心里充满了不舍。女儿从生来后，她陪她的时间就很少，这次又要离开她让她在陌生的环境自己成，自己渡过一天，心里不可能没有不舍。

但是明越也是知，只有放手让宁叮铃自己学会去接人群才是对她好。

还好有苏白清和苏妈妈陪着她。

“妹妹，跟阿姨说再见吧。”苏白清摸摸宁叮铃的小脸，说。

“嗯，妈妈拜拜。”宁叮铃挥了挥手，了鼻，看着明越走。

明越消失在宁叮铃前时，宁叮铃终于忍不住了，哭了声。

虽说是哭了声，但是也还是小小的声音，小小的啜泣，胡的用手抹着睛，哭腔却不停，小小的抖动着，憋不住的哭。

“妹妹别伤心，和小朋友玩一天后明阿姨就来接你了，哥哥带你去找哥哥的妈妈。”苏白清一板一地说着，但却让宁叮铃有安心之，慢慢地就停哭声了。

苏白清宁叮铃的脸，从自己的小书包里面拿了一小包奥利奥，撕开包装，喂宁

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