那可不一定。我反驳他，在心里默念：我就不了张宁。

办公室里哄哄的，有认真注册的，也有单纯和喜的老师聊天的，比如，老师啊，你为什么就不教我们班啊。

你到底想怎样？我忍无可忍的问她。

这天的午，我在办公室里整理学生的资料，原先90的班主任正好走了来。他大概是没什么事，和我闲聊了起来。

也好，文科班女生比较多，比较好。

我是说。

我笑着应和。

八月末的时候，我回到了学校。并且拿到了一张表，重组的290班学生的名册，不仅如此，上面还标注了学生原先的班级，期末试的成绩。我大概扫了90和91人数，不过十五个人。

韩意外的沉默了，良久，她说：好吧，不要我你也行，只是要答应我以后手机别关机超过一天。

送的，哈哈，我有那么傻吗，你不困我还困呢。

吃完午饭回来后，我才看见张宁的背影。她站着，完好的右手撑在办公桌上，左手则放在前，没有挂带。我只看到一不太清晰的白绷带。她说至少要着石膏三个月，此不是还剩一个月？

如此两三次后，韩的耐心也被耗的差不多了。一次开机之后，她的质问随而至。

我回到座位上，张宁抬看我一，没有惊喜

我没法不联想到她期末之前颓废般的表现，是因为我吗？如果说张宁和我是同样格的话，她肯定也陷了被拒绝的泥潭里，不可自。这人最好的优大概也只有不伤害他人了。

一视同仁这个词，一直不好用。不然也不会有师生们暗地里称的文A了。我本以为以张宁的成绩可以文A，谁知她却现在90班的名册里。我仔细一看才发现，她的英语成绩拉了很大的分，文综成绩也很不理想。

我则成为90的班主任。老实讲，初次知这个通知我有些惊讶，难没人愿意接手90班了吗？竟然让我这个新手老师来。但当我看到这个班学生的成绩时，又有那么一了解了。原先的90班班级排名是中上平的，重组之后的排名直接落到末尾。

然而不文科好不好，九月份最终还是势不可挡的到来。注册那天，我和一群班主任坐在办公室里等学生。学校似乎没什么秘密可言，我得到名册的那天晚上，这一消息就已经在各个班的群里传开了。

我漫不经心的听着，睛固执的望着门的地方。

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开学将至，我又该如何面对她？我问自己。

好。我从她的话里听了担忧，当没了脾气，用和她同样的吻说：那我们就说好了。

他又问我，是第一次当班主任吧？

韩的话音刚落，我把手机电池了来，扔到一旁，准备睡午觉。

也是，他莫名的赞同，说好的是他不好的也还是他。女生脸比较薄，说她两句就哭了，还怎么。

都是中的学生了，能不就不。他笑着说，什么都让老师来，那还要什么班？

这一届一的十个班，六班理科，四班文科。文科班从90开始算起一直到93。除了学生，老师的变动也大，就像我当初说的，有些老师选择了回去教一。而90和91的老师除了理科老师之外几乎没有更改，名副其实的兄弟班。