没吊滴的手，撑起上半，让后背倚着墙，目光平视着白术的脸。白术来到病房里远离病床的茶几，把手中的东西放，再从墙边拿过一张拜访者专用的塑胶红凳放到床侧坐，他平静地说：“看到我的学生能好起来真好。”尹君不知这话里是否有什么义，她眨了眨睛，示意赞同，同时表示继续听去。

“不作为你的什么对象，我希望你能早院。但你的更为重要，不是么？”白术说。“不作为……什么对象”尹君心心念着这句话，大概想表达不作为老师或者朋友吧，她回以一个安心的笑，说：“老师，放心。”她还想说她一定能够及时参加期末考，可是不知白术是否关注这一，便没多说。

“唔。这次过来，还有学业上的事跟你说。期末考的题目提前来，叫：反派的诞生。”听到“反派”，尹君觉得这词很新奇，据她所熟知的前人试题，大多无非是问“能否相信穿越的？”“穿越有何风险？”凡是从事穿越事业的人都知该行业有一条的规则——不得与穿越后的时空的人有任何恨瓜葛，更不能利用现代的商业技巧在异世投资设厂。

“白教授，为什么是‘反派’？”尹君微微一笑，接着解析自己的疑惑：“我觉得定义一个反派好难，这个世界有很多面冷心善的人，也许他们于自己的目的一些常人不能理解的‘坏事’，但这就一定是反派吗？。”

“未必。所以这次题目靠你们自己的理解去诠释反派的定义。你们所学的是教育专业，不同于其他系，在理解上作的要求有很大的偏差。”白术顿了顿，目光移向别，“这次的题目是我自己，及格和不及格差别可能不大，但及格与优秀之间足见人与人之间的差距。”

是想起什么忧伤的事吗？尹君看着白术那淡然的表，找不他丝毫的哀伤。“那个有没有规定考时间？就是什么时候穿越？”好歹让她有个心理准备，这是最基本的问题，穿越之后到达的时空的环境背景的设定又是另一个问题。

“3天后的这个时刻，地在讲公开课的阶梯室。”白术说完，珠往上挑，接着歪过来对尹君说：“我还有事。不打扰你休息了。”到灼的视线的，尹君对上白术的睛，浅笑：“好的。您慢走。”

白术轻轻地起，对尹君了，然后转朝门方向走去。尹君看着他的背影，想起那一句：伴生开终有一谢。大概意思是没有终的伴侣，只有一死伴终。白术的脚步不不慢，他很轻易地把门拉开，等到他门后无声地把门关上。病房又陷一片沉寂。

这环境尹君更容易思考问题，在阶梯室的话集穿越更方便。来听白术的课少说有一百几十号人，加上另一些挂号没上过课的人，竞争者有很多，尹君顿时倍压力很大。通常来说，考穿越的方式有两，“分时同”式或“同时分组”式，前者是顺序异世界，后者对于考生作较的要求，以时间为起，把人群分成不同的组次被送到不同的空间，有的倒霉的考生会到穿一些鸟不生的地方或者一个人呆在一个孤军奋战的地方。

该好好想想“反派的诞生”的意思。可是尹君在船上辗转反侧了很久，最后总结一，明天早上办理院手续，关于考的云云丢到明天回校的她去想吧。她调整好一个舒服的睡觉姿势，很快眠。