负不起责。这广播站天天要播音，中午一回，午一回，耽搁不是一两天。那女生势好，正在上升期，别说她自己怎么想，她班主任不会同意的。”

“你可以选她英语课代表，让她早读带班上同学拼读单词和课文，这样你省力气。咱们每天上那么多课，主科老师半数嗓都不好，有时候冒啊什么的更不想开，班上同学有这个能力让她帮忙分担好。这样既不耽误她，反而可能有推动促作用，换是你被老师选来带班上同学拼读，你不多功夫提前准备？”

老吴听在耳中，觉得这个说法靠谱。

只是吧，一般现在的英语课代表得也还不错，没理由直接给人了。

还是再观察观察。

被谈论的主角时樱同学在什么呢？她在早读课之后就抬看了一黑板上的今日课表。看第一节是理，就偏问祁遇：“理练习册借我一……行吗？”

祁遇想听的不是这个，他心里有些不是滋味，但没说什么，把理练习册找来递给时樱之后，跟着站起来就往教室外面走。

“快上课了，你还去啊？”

“有闷，我去走廊上透透气。”

“哦。”

时樱没再说什么，她想了想上堂课结束后老师给勾了几题，照惯例这节课应该会讲，她翻到那页，往练习册上贴上一张便签，提笔快速留了两行字。留好之后又把练习册合上，放回祁遇桌面。

预备铃很快就响了，祁遇回到班上，发现刚借去的练习册已经还给他，就搁在桌上。

想问时樱这就用完了？

发现她闷趴在桌上，祁遇拿起练习册顺手翻了翻，就看见贴在里面方方正正一小张便签纸，上面写了两行字——

[也喜你，

谢谢你的巧克力。]

祁遇盯着便签纸看了半天，连趴都忘了，还是时樱伸手拽了拽他衣角，他才想起上课了。祁遇将那张便签揭来，把它暂时贴在笔记本里，之后整堂理课他心都格外好，全不像平常那么无打采。等到第一节课了，后排同学相约去了厕所，前排在刚才布置来的作业，祁遇在给时樱传纸条，问她同意了吗？

时樱提笔想把自己的心写来，又觉这个东西没三五百字写不清楚，她开笔帽落了行字，讲今天周六，只上半天，放学以后再说。

祁遇问她放学以后上哪儿去说？

教室？校园？茶店？甜品店？快餐店？书店？……

好像都有被撞破的风险。

时樱拿着中笔转了一圈，写：[去我家。]

祁遇把这张条也夹笔记本里，从第一节课就开始熬时间等放学。从不到九熬到十二过，时樱搭时洋的顺风车先走，她让时洋把自己送到家附近大型超市门，去买了蔬菜果，时樱左右手各提了一袋儿东西小区，搭电梯上楼就看见祁遇已经在等，他靠在门边低玩着手机里的小游戏。

听见电梯门开的声音，他抬看了一，就看见提着两大袋的时樱。

祁遇看着手机屏幕上弹gameover，也不去，把手机揣兜里伸手接过那两袋：“这么重，你自己提回来的？”

时樱糊应了一声，她摸钥匙开门，先屋给祁遇拿拖鞋，摆好接过那两袋东西放在旁边地

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