前也就是鼻音稍重,可这又被谢正评价为非常地sexy,所以还有剧本要加改的田洛就及时躲了。

谢正准备去田洛以前的卧室现在的工作室看看，但是却发现一楼客厅那里有光,M的，小田螺儿宁可看电视也不陪自己睡觉，什么节目那么引人？！

田洛以前所在的学校每周都有活课，可要是遇到天雨等不能在室外活动的况时活课就自动变成了自习课,而有的时候就算条件允许个别的老师为了提自己所教班级的成绩也会把活课占用了去讲正课。

田洛总是为学生着想着，特别是当上班主任有了更多的自主权后他更加力行地为学生保护这宝贵的自由时间，所以如果一旦不得不在室行活课的话他想给学生播放些电影啥的帮助学生更加了解外面的大千世界。

校开始不怎么同意，后来却用田洛的申请书给自己获得了一个“创新教学先锋”的称号，不过校总算还没太不像话，最后是让田洛主上面拨来的设备和资金。

田洛为学生好的目的已经达到，至于其他的他不计较，决定给学生播放那些儿童看来不觉成人看来不觉浅的经典动画，同时也把影片所要表达的理穿其中讲述一来帮助学生加理解，因为他记得一位教育学家说过：教育，不是给孩说这个是好的那个是坏的，而是给孩机会验一个有真善的环境，让孩在其中自己找到正确而积极的意义。

时过境迁，田洛不再是老师了，他也不知自己离开以后那个课程还有没有继续，只是仍为那些优秀的动画影视作品地着迷，比如正在重温不乏莎翁笔古典怀来对行现代演绎的经典动画片。

谢正挤在田洛边跟着一起看，不过看了一会儿就开始犯困了，“没劲，是不是还动于国行文化的包容与自信呢？”电视柜的一个屉中全是他心给田洛收集的影视资料，挑一个U盘来把推荐给田洛，“这才叫好看，是一向主的宣战，正必胜邪多落伍啊，屎地拯救地球才有意思。”

田洛看到了天亮，给边睡熟的人拉拉掉落的被，微笑，这动画片从到尾的容不止爆笑那么简单，趣味和生动还能调动学习英语的，觉得自己以前没有特别关注过有些遗憾，更加确定自己当初为学生争取的那些是对的，就像自己刚才也在谢先生的讲解中增了见识。

一早门谢正和田洛分开而行，谢正说忙完工作就会去找田洛。

开车中的方汉不得不了，“谢董，您能别吃了吗，我刚洗完的车。”自从谢董边有了田先生以后同一句话他已经不知说过几遍了。

谢正：“谁让你这么早来接我的，我可连早都没吃好呢。”从保温瓶中又舀了一勺小田螺儿亲手的豆腐脑儿送嘴里。

方汉提醒：“您这是直接去见向总。”

向达很讨厌别人带着异味儿地他的办公室和他谈公事，有一回谢正刚吃完葱油饼儿就去了结果被向达拦在了门外，可若是谢正直接抗议也就好了，让方汉有儿宁可回去蹲监狱也不想再当这个丢人的董事助理的是，只好等在休息区的谢正竟然从西装里怀把剩那小半张葱油饼儿拿了来不慌不忙地继续吃上，能怪田洛把葱油饼儿得太香吗，最后向达亲自把谢正送到了楼或者说

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>