能考好的嘛！“王老师笑着说：“你的语文成绩本退步不大，这次也上来了，总之其它课都有不同程度的步，尤其是数学，你们数学老师昨天说你这小欠收拾，我以为你考差了呢，谁知他说你考了一百二十多吧，你上次才考了七十多还是八十多，所以啊，还得好好收拾你！”

齐宜不好意思的笑了，他听得来数学老师其实是在夸他。

“不过……”班主任话锋斗转：“我的英语你可没给我涨多少啊！是不是对我有意见？”

“不是不是不是……”齐宜赶解释：“我英语本来就差，基础不好，不像数学，本来底好，补起来容易……”

“我知我知，逗你呢！”班主任说：“昨天跟你爸爸汇报的时候，你爸爸还说要我在英语上多给费心，但是班里那么多娃娃，我又是班主任，实在不好给你补个课个啥的。建议给你报个班吧，咱们学校一周只有一天假，你也学不到啥。你爸爸有主见的，说张静跟你们家熟的，又在咱班，想让我调个座位，让张静辅导你。你们家跟张静是不是有什么亲戚啊？你爸怎么知张静这女孩英语好呢？”

“是有关系……”齐宜只能嘟嘟囔囔的回答。

我爸让张静教我英语？换座位？

两个信息不哪一个都能让齐宜反应好久。他爸知张静这不奇怪，齐宜月拉着人家在屋里住过好几回了，有一回还正赶上他爸妈都在家，他们对张静的学习况、格都有一定的了解。但是让她教我英语，而且换座位……

齐宜想到了潼。

这是继上次闹矛盾后至今，齐宜第一次主动而认真的想起她。

☆、心墙

这是继上次闹矛盾后至今，齐宜第一次主动而认真的想起她。

“在想什么？”班主任说：“就算你不是班，于帮助学生的角度，我也会帮你调座位的。所以，在这方面不要有心理负担。”

“不是……”

“什么？”

“没事没事……谢谢老师……”齐宜尴尬应答。

他犹豫的原因是潼，但班主任理解为是齐宜考虑到班份的调位会给老师的名誉带来影响。齐宜只能顺坡而，不然，太尴尬了！

但是，这样的一句谢谢算是默许了调位，齐宜那因为考试而冷却的心房，又开始了躁动……

童潼那边，怎么办？

此刻，到无奈、绝望的齐宜，仰面躺在了床上……

潼在窗外，静静看着齐宜的动作。白天那因为冲动而散的心绪渐渐收拢。

黑夜，果真是个让人冷静的好东西。

她，开始想起平日里他对她的好。开始替齐宜开脱，其实也是为自己解脱。为自己那颗没有安全的心，找到安心的理由。

他的心里有她，她的心里也有他。

他想告诉她自己现在纠结而尴尬的境，想跟她一起面对这困境，想同她讨论合适的解决办法。

她想他的心里明白他现在于什么样的境地遇到了什么样的困难怎样才能改变现在的局面。

窗外的她想他的心里看看他到底在想什么；窗的他心里想的，满满的都是她。

然而，青的冲动让他们时常于僵局，肤浅的经历让他们对这僵局无所适从。阻隔的不是那扇透明的玻璃窗，而

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