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才特意前来凑
闹,他只是——
“伸左手。”
“汪!”
“右手。”
“汪汪汪!”
——金
的哈士奇
快吐

,
一副活泼的笑颜;两只爪
,则是搭在了面
通红的绿谷少年、两侧的肩
。完全不像一旁的袋鼠那样
冷,反而十分的平易近人。
他只是觉得和学生一起玩,这
事很有趣嘛~!
*
每日都是
英模式的课业、和严谨的英雄基础教程,偶尔,孩
们也需要适当的放松……
用这个非常不靠谱的理由作为借
,在欧尔麦特提议之后,集
动
化的游戏
质训练,成了A班的定期项目。
不过,该认真上的课,也不能落
。
仍然
于亢奋状态的A班,搭乘着前往救灾训练的校车,一路说说笑笑,顺便日常吐槽动
化的同学,偶尔互相人参公
一
,也不会太过火。
但是切岛锐儿郎,就有些
言又止了。
据说,每个人的动
形态,
照麦克老师的讲解,其实和个
的运用,有着相当的关系。
——这也就是说,在
少女对他的认知里,他,切岛锐儿郎,是只会咯咯打鸣的
。
……为什么啊!!!
切岛真的十分不理解,怎么
到爆豪,就是残暴中带着萌的龙系,而那个轰则是
冷又迷人的猫咪——好吧,他们很
,而且
得帅,他能理解。可问题的关键是……
他
得也完全不差啊!怎么说,就是超级有男
气概的那
!作为校
的辉夜同学,和他朝夕相
了这么久,怎么就不能get到他的可
呢!
不敢拿直男说了必死的原话去质疑,列车行到一半,幸运抢到她前排的切岛才小心地转过
,这个问题他已经憋了很久了,再不问会和绿谷一样变成刺河豚!“我说啊,辉夜,为什么你……”
觉得我应该是只
?
——难
不应该是饭田那家伙吗?!每天早上听他带晨读的声音,母
听了都要打鸣!
“呃……”正在和女孩
聊天的薄荷偏过
,眨了眨
;那
的鸦羽轻垂,伴随着思考,轻轻眨动,晃得少年有些后悔问得如此唐突——应、应该先从“今天天气不错啊”、“嗯,是不错”开始的,毕竟他们都能互
早安了……
不过,顿了顿,他还是听到了少女的回答:
“因为你
发的颜
是红的。”
“???”
两人的对话,一瞬间就
引了班上的同学,不少人侧
,装作认真地打量着切岛,半响,就恰有其事地赞同
:“说起来,
发的颜
和
冠的确很像!”
“原来如此,好有
理的样
!”
“还有
垂,
垂也是!”
…………MD,一
冠
红
真是对不起了!!!
“发型也有
接近哦。”有人仔细端详片刻后,惊异地补充
。
“……”
他再也不留这个发型了——竖
怎么了?!你们都歧视竖
吗?!天生的,他也没办法!
“还有还有,
的嘴
不是很
嘛……”
个
是
化也真是对、不、起、了!!!!!
……
被同学们煞有其事地
评了一番,虽然说的很可
,但切岛还是在心里默默地留
了几滴男儿泪。
可接着,他突然想到了另一个人。
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