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“!!”

就这样经过了重重磨难,寇仲和徐陵才得知石龙确实没有女儿,可他却有四大奇书之一的,而他们兄弟俩就是被选中的有缘人,能够修炼这一至心法。在听石龙用羡慕嫉妒的语气跟他们解释完后,劫后余生的寇仲和徐不自禁的抱痛哭:

太好了贞节保住了。

石龙看向顾青:“他们这是怎么了?”

顾青微微一笑:“喜极而泣吧。”

石龙觉得这话很有理,顺便又红不已的瞪了寇仲和徐陵一,表现的就很像是宝贝女儿被臭男人抢走的阿耶来着。

只话又说回来,现在的寇仲和徐陵还不知等他们把练好,等待他们的将是怎么样的日,而现在就让他们为不用共事一妻而喜极而泣吧。

所以说这是个皆大喜的结局是没什么异议的,对吧?

第107章 生诀(23)

京师大学历史系有学谓郝英俊者,字校草, 号二郝居士, 骨骼清奇, 面相不凡,有得天独厚之经历, 非常言所能述,故由其亲来焉。

郝英俊:鬼知我经历了什么。

特意声明,这一句里的“鬼”并指真的鬼, 而是借此调他过去的经历真是日了狗了!同样的这里的“狗”也不是真的就日了……反正呢, 就是郝英俊的经历实在是一言难尽, 说来后悲伤都能逆成河。

这话儿要从郝英俊莫名开启了穿越平行世界的技能说起了,第一次时郝英俊穿到了平行世界, 见证了不一样的南宋, 但也因为这样那样的原因导致他差被挂科;第二次郝英俊再次来到平行世界, 这次不是南宋改为北宋了, 结果他的唯主义三观裂了好大一个——

妖怪成什么的,谁来谁的三观也得裂!

唉, 往事不堪回首啊。

可往好的方面看, 郝英俊也不是没有吃一堑一智的, 比方说他在第二次平行世界一日游回来后, 就没有贸贸然的去找教授说“教授你过来, 我给你看一个宝贝(……)”;再比方说郝英俊觉得他似乎摸准了他行平行世界一日游的脉,它都是在教授要开新朝代课程时被发,而且那个光怪陆离的平行世界, 总是会建立在他所已知的知名上。

这确实是,可得这样的结论,又有什么用呢?

郝校草语,很快就想到这结论的作用,它能让他对不可抗的命运有所准备,不会被那光怪陆离的世界再让三观有更大的裂,三观它还是个孩啊。

说得好像很有理的样

怎么说吧,北宋的历史课程教授很快就讲完了,接来他们要开始讲隋唐。

郝英俊:“……”

隋是隋,唐是唐,教授你不能因为隋朝短暂就把当成唐朝的赠品啊!

郝英俊为教授不常理牌而浑肌无力,他就差去阶梯教室前面的坛里拽一朵栀,来玩揪分辨“是隋朝,是唐朝”了。

并不是……

郝英俊就是想哀悼他的师不利,而等到郝英俊回到宿舍后,他就快速想了一遍和隋唐有关的文学作品,啦,啦,啦,啦,啦,剑三啦——等等,是不是有什么奇怪的东西混来了?

先不说后面三

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