孟思扬说：“废话。”

顿了顿，他说：“我要不给你最后一题的答案，你至少要错两大题，估计连一百三十五分也考不了。你是怎么考到年级第三的？”

他的话很不留面，但姜雯馨也并没不兴，只笑：“我成绩忽上忽的。这次数学太难了，只要数学一简单，我上就考得很好。数学一难，我就到十几名甚至几十名。”

孟思扬说：“倒也是，你选择填空一都没错。”

姜雯馨大吃一惊：“你难还帮我把答案对了一遍吗？”

孟思扬说：“那当然。”

她急忙问：“那你什么时候完你自己的卷的？”

孟思扬说：“我完的时候还有四十分钟。”

姜雯馨说：“可我完选择填空就了四十分钟。你……”

周海飞回过说：“孟思扬你是早就把一二的数学全自学完了吧？”

孟思扬：“差不多吧。”

姜雯馨急忙问：“那你理怎么样？”

孟思扬愣了一，说：“还行吧。”

姜雯馨知他说“还行”，其实可能就是非常厉害。她说：“我理也不好，理考试的时候能不能帮帮我？”

孟思扬知她也是在自贬，能考到年级前几十名甚至前几名的，理科就没有一科不好的，说不好肯定是相对的。

姜雯馨是明显的文科好、理科差。接来两天，语文和英语考试，她都发挥得非常好，得比孟思扬还快。二考理的时候，一考生。孟思扬完自己的题，就开始帮她对理选择题，不过她选择题倒是没错一，孟思扬心想她说自己理不好，的确只是谦虚。但她却卡在了后面一大题上面。看起来是很寻常的一金属切割磁线，产生电的题目。但这个题目里却多了一个反馈——金属速度越大，电越大，阻力也越大，加速度就越小，反过来又影响的速度的变化。从基本知识上来说，这题没超中范围，但要求解它所用的数学方法，如果用大学的微分方程，不过是非常简单的一个题目，但放在中，可实在为难人了。以至于姜雯馨想了半天，连一儿思路都没有。

孟思扬想了想，撕一张草稿纸，把过程写上了，手指一弹，到了姜雯馨手边。姜雯馨大喜过望，急忙打开。不过她急切想知怎么的，一时有些忘形了，忽然听到一阵急匆匆的脚步声，监考老师快步向她走过来。霎时姜雯馨了一冷汗，想都没想急忙把纸团扔到了地上。

监考老师走到她旁边，说：“把纸团捡起来。”

姜雯馨心砰砰直，只得乖乖地把纸团捡起来，递给老师。老师看了一，说：“不是这一张。”

姜雯馨奇怪地看了看老师。这时所有同学都在往这边看，不过他们也只看了一，就都继续忙着自己的卷了。

老师看清楚地上的确只有这一张纸团，的确就是她刚才扔到地上的，将信将疑，说：“有什么事不能课说吗？非要这时候传纸条？”把纸团扔在桌上。

姜雯馨一看，上面写的是：老班让午考完场后立刻回教室，帮忙转告其他同学。

她惊异极了，她刚才明明看见自己打开的纸团上写的是理公式，怎么转变成了这些？她偷偷看了孟思扬一，

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