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了不同的方向,秦晚才慢悠悠的在附近转了起来。
这些灯笼大多数都是鬼民们亲手
的,除了个别几个特别
致外,大多数都是比较朴素简单的,从外表上来看区别不是太大。从旁边走过的时候,鬼灯里的故事便一个个争先恐后的涌到秦晚的
前。
秦晚一连读取了五、六个鬼灯中的记忆,有的鬼是放不
家中年迈的父母;有的则是想回家再多看几
自己的孩
;有的则是生前凄惨,一生孤苦伶仃,想回人间报答救助过自己的恩人。
倒也不是他们的故事不能打动人,可是秦晚总觉得差了
什么。
突然,秦晚被
前连续两个鬼灯给
引了注意力。
第一个鬼灯,制作上有些
糙,但是
在鬼灯外面的罩
上的画,却
乎意料的好看,
容则是一副以山
为主题的
墨画,灯上还写了一段词,因为离得有
远,秦晚也没有细看。
在这个鬼灯后面的灯笼则更为特别,鬼灯的制作者应该是
了一双巧手,别
心裁的用细绳、小珠
编织
来的灯笼
,灯笼里面的鬼火旁还放了一只珠
成的小兔
,让人都舍不得离开视线。
秦晚
了第一个灯笼主人的记忆,随着幽绿
的鬼火摇曳,
前的场景慢慢变的开阔起来。
“这不是我的故事,但是这一刻我特别想把它说
来。”鬼火记忆的最开
莫名的说了这么一句独白,虽说有些摸不着
脑,却意外的勾起了看客的兴趣。
在鬼火营造的世界里,秦晚可以把自己当成看客,从
到尾草草的看过去,也可以选择当一个不影响故事发展的路人,说上三两句不会影响到结局的话。
画面里首先
现的是一所仿欧式的
中建筑,从远
看,还有几分神似童话故事里公主的城堡。这所
中的面积非常大,甚至要比N大都要大上一倍多,设施什么的却大多都有了年代的印迹。
秦晚为了更好的
受故事的氛围,附在了故事里的一位正在草地上看书的校服女孩
上,通过女孩的记忆,秦晚也大致的了解了这个故事的发生背景。
德志
中,是一所在全世界排名都靠前的贵族学校,并且是以
教严格而
名,很多家
都乐于把自己的孩
送到这里学习,打算通过几年的教育,让自家还
于叛逆期的儿
、女儿脱胎换骨,走向自己早就安排好的人生。
奇怪的是,秦晚倒是从来都没有听说过这里,不过看见这里的很多设备都很陈旧了,也能猜
来这里的时间,和自己的所位于的时间有不小的差距,这么多年
来了,或许学校的名字早就改了。
上课的铃声响了起来,秦晚跟着女孩的记忆,好不容易才摸索到了教室的位置,刚打算
去,却无奈的发现已经上课十多分钟了,台上的女老师正讲的唾
横飞。
“报告。”秦晚模仿着记忆中女孩的语气说
,只可惜上课的女老师讲的正
神,压
没听见秦晚的话。当然也不排除她是听到了,只是不想搭理。秦晚站在门
着冷风,有些郁闷的想
,不过她算是慢慢的开始有些相信女孩给她传达的记忆了,这里的老师都不会笑。
终于,在快
课的前五分钟,女老师停
了讲课,冷
望着已经在教室门
站了许久的秦晚
:“叫什么名字。”
秦晚快速地翻了一
女孩的记忆:“王芫一。”
“
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