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分卷阅读10(1/2)

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刚才给各众讲解了一遍,现在,有谁能回答我,‘知我者谓我心忧,不知我者谓我何求’何解?”

说完在方环视,似乎在挑人回答。

刚才还神迷茫的学神一震,不自觉的将直,睛却慢慢垂,不敢与他对视,心中不停地默念,不要喊我,不要喊我!

杜清圆上课惯常开小差,但奇怪的是她从未被夫抓到过,或许运气是一分,还有一分原因是,她总能在特定的时候回过神来,比如现在,在夫刚刚问众人那个问题的时候,杜清圆上某个弦似乎就自发的绷

脑袋瞬间清醒,教室里安静的吓人,杜清圆悄悄将支着的胳膊放,在夫的目光扫过来前瞬间调整好了自己的坐姿。

“丁宇!”

坐在后排的一个青衫男生颤巍巍的站起来,看见夫肃立着的脸,他说话都说不清楚了,“知,知我者谓我心忧的意思是,是...”心中越发着急,他刚才没注意听,真的不知是什么意思啊,将求助的目光转向旁边,然后,他就收到了“老兄,我也莫能助”的表

“是什么?”

丁宇涨红了脸还是没憋一个字。

冷冷瞥了他一,“学而不专,你就站着,什么时候知晓了此话的意思再坐!”

“有谁知?”视线碰到方娴薇的位置,见到她眸中有些期待的神,淡淡喊了句,“你!你来说!”

与丁宇起时的磨蹭不同,方娴薇面上十分淡定,心中却十分激动,自己表现的时候到了,她微抬,不不慢的

“了解我的人知我有所烦忧,不了解的我的人当我有所求!知音难求,此句应当是表达诗人心的无奈之!”

一贯严肃,因此从他的脸上看不什么,就在方娴薇提着心,以为自己回答错了的时候,夫嗯了一声,叫她坐

方娴薇眸中一喜,看来自己是回答对了。

“杜清圆,你来说说看?”

方娴薇偷偷朝杜清圆瞥了一,呵,我都答过了,哪怕你知也是回答和我差不多的答案,谁优谁劣,夫心中必有计量!

众学都看着杜清圆,他们这届的童试第一,她会怎么回答呢?

杜清圆似在思考,久久没有得答案,就在众人以为她不知的时候,杜清圆才缓

“我倒有些不同的理解!”

众人大惊,她是说刚才方娴薇说的不对吗,可夫似乎也并没有反驳啊?

李行健珠动了动,一丝兴味来,“那以你之意?”

“此句自,背景乃是西周,诗人以庄家的生比作周王朝,了解他的人,知他在为西周的存亡担忧,不了解他的人,却以为他别有居心,有所谋求,故而此句当是表达诗人的忧国忧民之!”

,一贯严肃的脸上竟也一丝和颜悦来,“不愧是榜首!”

然后环视众人,沉声:“都坐吧,望众切知,当理解诗句中的意思时,莫要望文生义,应多多参考诗文被时的背景!”

方娴薇哪里还有刚才的半分得意,此刻她脸上的神十分难看,“望文生义”,夫这是在说她吗?

杜清圆,你真是好样的啊!

这节课

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