表述题。

题目是，容比较简单，主要说的是小猫看见农民什么农作，在秋天便能收获很多这样的农作，所以小猫就把小鱼在了地里。

问题有三个，第一个问的是这篇短文有几个自然段？

这个问题，曦曦只是扫了一，便看了是有三个自然段。

当然，这题本来就不难，考察的只是小朋友平时有没有认真听课，有没有记得老师平时挂在嘴边的自然段的概念！

后面两个问题就有意思了！第二个问的是小猫会收到很多小鱼吗？为什么？第三个问题就属于发散思维的题目，让考生给小猫主意，如何才能让小猫收到很多小鱼？

这样的题目，应该难不倒曦曦，甚至连兰馨估计都难不倒。

毕竟，在田幼儿园的时候，两个小姑娘都过饲养小金鱼、观察报告的事，而且，到现在兰馨家的大鱼缸里都有很多小鱼。

第二个问题面，只见曦曦认真地在写着：“不会有很多小鱼，因为小鱼住在里，不住在地里。”

第三个问题，曦曦想了想自己活得小金鱼的途径，顿时有了好主意，只见她在面一笔一划，很工整地写着：“可以告诉爸爸，爸爸会给小猫买很多小鱼。”

唔……

这个答案。不知老师觉得对不对，反正曦曦觉得自己这样写是没有错的！

……

当然，试卷对于曦曦来说，没有太大的挑战，小姑娘的喜，是来自于即将就要结束的考试。

考完了语文，就可以放假，放假的话，就可以跟着爸爸、妈妈去玩！

小学之后，曦曦虽然还是喜在学校和小伙伴们在一块玩耍的觉，但她对上学却没有了以前喜去幼儿园的那劲！

因为上小学后，爸爸都不给曦曦请假了，不请假的话，曦曦就只能看着妈妈飞来飞去，或者爸爸差几天，都没有办法跟着过去玩！

慢慢大，才知假期的珍贵啊！

这不，还在考语文的时候，小姑娘便心里激动起来，甚至，着题，都有些走神，写完一题目的答案，她甚至还会停来愣上几分钟，脑袋里浮想联翩：

等放假了，爸爸说要去港城玩，因为陈伯伯要开演唱会了……

港城应该很好玩吧？听爸爸说，那儿有超级大的游乐园！

还好，在一边巡视而过的李若岚及时地发现了曦曦的走神，她严肃地在曦曦的桌上敲了敲，把这个幻想的小姑娘飘远了的思绪给拉回来。

“认真答题，如果完了，就要认真检查一遍！”李若岚敲完曦曦的桌，便往前走去，但她的提醒声，却是在教室里回。

这个提醒，主要是给曦曦的，但也是说给了所有的小朋友听。

曦曦回过了神，这才不好意思地吐了吐小，连忙认真地起了最后一看图说话题。

最后一题是作文题的形，对于一年级的小朋友们来说，还是有一定难度的，还好，曦曦前面得比较快，尽走神了一会儿，还是有充裕的时间完成这题。

不过，曦曦这题，是她这场考试最后认真的时候了。完之后，尽小姑娘有听李老师的话，翻开前面检查起来，可是小姑娘已经有些心不在焉了。

试问，曦曦一边看题目，一边偷瞄着教室前面的

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